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慢着,请别叫我昭烈帝

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40.第40章 天下英雄谁敌手
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没想到刘使君无论军略,还是治理民生,亦或清谈名士喜爱的茶间之事也微有涉及。”

“实在叫人钦佩不已。”

“不愧卢公高徒!”

当着对方老师的面,夸他最喜爱的弟子,是促进聊天非常有成效的方式。

荀彧深谙此道。

何况他还是发自肺腑的赞扬,让人听后更觉高兴。

果不其然,卢植听罢,连精神都抖擞了三分。

不停地摆手:“文若此言过誉了。”

脸上的自豪怎么也遮掩不住。

荀彧徐缓而道:“进青州高唐以来,诸多见闻,足矣令人深思熟虑多日。”

“若天下的刺史皆如刘青州,哪会有祸事发生,朝廷也不至于衰弱,彧只叹其太少。”

“拿刘使君做的事较之,可知兖州、豫州、徐州,三州刺史差远矣。”

士族的崛起,本来是皇帝为了对抗外戚,提拔的良臣名臣,代代家族传承而起。

虽有不少士族已腐朽糜烂,首先考虑家族,然后再考虑汉廷及天下。

但也还有不少有清廉正直作风的士人,守住了士族的底线。

东汉末年至三国前期,有不乏文士名臣自己过得清贫不已,却还将朝廷发放的俸禄分给了百姓。

自己全家老小过着粗茶淡饭身着布衣,不穿绫罗绸缎的生活。

在儒家推行数百至今,有许多人推崇教化之道,不管教化百姓,还是蛮夷皆喜欢教以义方。只要对方并非愚笨的人,就最好通过教化使之懂得是非,能明白事理。

如后来诸葛亮南征孟获,就是想通过某种方式,使其彻底归服。

儒教还讲究官吏身要端正才能令人信服,方有资格去教化别人,所谓正身导下。

蜀中的董允父子便是如此。

但随着时间推移,有这种操守的儒士,已越发稀缺了。

不过荀彧倒是比较推崇通过教化百姓,耕耘农田粮米富足,使得国家强盛。

毕竟天下弊害之处,就在于耕田减少,又因天气反复异常导致收成不多。

各州的羌人、匈奴、鲜卑、乌桓,也是因为粮食牧草不足,才引发多次叛乱。

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