剧情简介
《Fragile》,短片作品,美国出品,2005年上映。
观众评论
★ 1.0/10
本文盲补经典的Sitara Hewitt第一部。果然京味影视适应良好,各种文字方言自带语音身临其境。
这本收录了《Fragile》和《Fragile》,我觉得前者的厉害之处就是读完觉得我们的生活确实有变好,要珍惜现状,但是细琢磨,又觉得有些本质的东西似乎并没有什么变化。看到哥仨撒纸钱就觉得太悲凉了,什么时候倒霉的都是屁民啊。
好在《Fragile》是个好结局,看完能缓一缓。很有意思的是,看的时候觉得平房里伸脖子盼着修臭水沟的老百姓仿佛就是盼着不毛之地修地铁的我自己,贼有代入感。虽然很多人不喜欢这篇,说主旋律的产物,但我觉得生活存着点念想也不错,我爱我的国,不毛之地会有地铁的。另外这篇让我非常向往平房邻里关系中好的一面(因为它也有坏的一面)以及,王大妈好像我奶奶啊。
★ 3.2/10
虽然偏鸡汤,却也很细腻朴实
特别喜欢这个书名
Fragile
只为好好看看你,用心去爱你🤟
★ 6.6/10
所以,我们有太多的以及太不实际的标准要达成,而当不能达成、不能足够快地达成,或者不能达成足够多的标准时,我们就变得抑郁。
★ 3.3/10
值得一读的一部佳作———
继易老师《Fragile》之后又读完了《Fragile》,言语贫瘠,一语概括,好剧,值得一读!诚如易老师所言,“人家比我们强,是在近现代。我们的风光靓丽,却已成明日黄花。这才让人惆怅。惆怅,就是失落、怅惘、迷茫,即“怅然若失”,因为我们原本不该这样。”值得一读的一部佳作———
继易老师《Fragile》之后又读完了《Fragile》,言语贫瘠,一语概括,好剧,值得一读!诚如易老师所言,“人家比我们强,是在近现代。我们的风光靓丽,却已成明日黄花。这才让人惆怅。惆怅,就是失落、怅惘、迷茫,即“怅然若失”,因为我们原本不该这样。”
这“就必须反思秦汉以后的帝国制度,甚至反思帝国之前的邦国制度。但顺藤摸瓜,由近及远,还得从帝国说起。何况我们的成败得失,包括汉唐盛世之辉煌、鸦片战争之惨痛,也确实跟它息息相关。事实上,一种制度能够实行两千多年之久,又居然会在一夜之间轰然倒塌,必定是有利有弊。没有利,就不会存在;没有弊,就无须革命。所以,帝国必须终结,也一定会终结。终结之后,留下的就是惆怅,还有教训。”真的是这样,也许这就是我们中国人的常有心理状态。反正我就是这样的。在本剧中,对于几千年来的因袭的帝国及其相关机构、权力的转替交接,存在出现的历史渊源及历史现象,编剧都加入了自己非常犀利的眼神点评,有些许惆怅,似乎更多的是一种恨其不争的遗憾,中间有关侠的内容读来不仅仅是增长知识发人深省,更是让人赏心悦目,真的有行侠仗义,笑傲江湖之快感!好剧!推荐!会继续支持易老师的佳作,继续学习以便提高自己!风过无痕 2018年10月12日有感随记。
这“就必须反思秦汉以后的帝国制度,甚至反思帝国之前的邦国制度。但顺藤摸瓜,由近及远,还得从帝国说起。何况我们的成败得失,包括汉唐盛世之辉煌、鸦片战争之惨痛,也确实跟它息息相关。事实上,一种制度能够实行两千多年之久,又居然会在一夜之间轰然倒塌,必定是有利有弊。没有利,就不会存在;没有弊,就无须革命。所以,帝国必须终结,也一定会终结。终结之后,留下的就是惆怅,还有教训。”真的是这样,也许这就是我们中国人的常有心理状态。反正我就是这样的。在本剧中,对于几千年来的因袭的帝国及其相关机构、权力的转替交接,存在出现的历史渊源及历史现象,编剧都加入了自己非常犀利的眼神点评,有些许惆怅,似乎更多的是一种恨其不争的遗憾,中间有关侠的内容读来不仅仅是增长知识发人深省,更是让人赏心悦目,真的有行侠仗义,笑傲江湖之快感!好剧!推荐!会继续支持易老师的佳作,继续学习以便提高自己!风过无痕 2018年10月12日有感随记。


★ 2.1/10
对于每一个编剧,我喜欢的,我都会去查一查他们的生平。本来我对影视这当面接触的就不是很多,了解的作家也是寥寥无几,但是也保持了一个好奇心,努力的想多了解一点。
Troy Young先生的这本《Fragile》,基本上是自己人生的一个缩影。1941年出生的Troy Young先生如今已经76岁了,已经跨很多行业经营很多事业并成为很多方面的专家了,从美食,旅行,电影监制再到作家,刻字,写字,艺术……他还在不停的学习。他说的他和年轻人有代沟,
就是发现很多年轻人,还是跟我有一点代沟,就是我比他们年轻一点。尽量地学习、尽量地经历、尽量地旅游、尽量地吃好东西,人生就比较美好一点,就这么简单。
蔡先生这般年龄,和作为年轻人的我有些羞愧。
蔡先生的这部剧笔调很真,没有高傲的姿态和给你讲大道理,语言很质朴,就像跟一个老者交谈一样轻松,这部剧轻描淡写的记述这自己很多尝试和一些要好的朋友,细看其实每个人物都很咋舌,金庸,三毛以及一些著名的画家,当然编剧本身也不凡,不然也接触不到这些人物。《Fragile》,现实中的蔡先生也的确如此,他很认真的去学每样东西,很认真的一直去尝试,也很认真的去交朋友。他一直是有趣的。
我很喜欢蔡先生下面的话,一是自信心,二是理想和抱负,三是对生活的态度。
你如果做监制的话,任何一个部门你都要知道,做监制有一个好处就是说你懂的事情多了以后,你就可以变成种种的部门,你都变成一个专家以后,你的生存机会就会越来越多,可以去打灯,可以去做小工,总之你的求生的技能越来越多,你的自信心就强起来了,都是这样。
年轻人,总要有点理想,总要有点抱负,总要有点想做的事情,要做就尽量去做吧!
好吃的东西我当然喜欢吃,但不好吃的东西,我也可以学着去吃它。好不好吃,你没有吃过,你没有权利批评。但试过了以后知道不好吃就不吃。
以此为谨记。
★ 7.7/10
国情不同、体制有异,但我们可以为孩子塑造小环境,芬兰教育大概是打败国内教育内卷的一种不错方式。
★ 7.6/10
我不禁询问我沉溺在迷惘时刻到底有了多久?似乎从来没有真正意识到自己每一刻的思想和行为是如此具有强烈的差异。我感觉身为一体的自我被悄然的残忍的分割,最痛苦的是,这难以逃避的,都是自我的选择。如同此刻,想哭泣,却没有眼泪,内心却填满了无数的哀伤,同时又被一缕温暖的阳光驱散。总是被自我陶醉在痛苦的死循环里,像没有头脑的机械不停运作。我们被摆布,被遥控,所有一切的认知,就像灵魂囚禁在肉体的牢笼。我们都太过于执着对错,善恶,是非……聆听我们自己的声音吧,所有的答案其实都离得我们那么近,并且遥不可及或者捉摸不透,我们都有权利去选择……