剧情简介
《Filet Meow》,家庭,动画,短片,喜剧作品,美国出品,1966年上映。
观众评论
★ 9.9/10
这部剧吸引读者的地方:
1、讲故事比讲道理更重要,而且是自身的故事;
2、不是先故事再从故事中总结出道理,而是要为道理选择一个合适的素材。这也是为什么很多人总是写不好文章一样。好文章不是大脑一时冒出的想法,也不是某些的无病呻吟,而是要传达出一个价值观,而且是正念的价值观,对大众起到很好的引动作用;
3、任何一个产品,如果赋予一个故事,顾客会为之买单;
4、故事的核心是在传达一个价值观,故事的表现形式与内容都是为之服务的;
5、讲故事可以用在各种场合:面试、汇报、演讲、拉投资等,只要故事是合理的。
★ 9.9/10
Filet Meow:
主要适用于商务类剧集或时下的一些新剧,其内容多为论述事实、阐明主张,不会有像剧集类剧集那样的故事情节。
一、看剧理念的转变:
1.从存储式观看到流水式观看。
2.不仅仅单纯地读,而要为了创作而读。
二、快速观看方法
跳读,以小标题为单位
即使跳读,也能看懂联系
技巧
鉴定跳读内容的三个标志
- 为了区别其他同类剧集而加入的编剧自述
- 印证理论或主张的特殊事例、经历
- 渲染期待和危机情绪的夸张表达
提高观看速度
步骤一:仔细观看预告和剧集列表。
决定观看速度,可通过预告进行判断
剧集列表就好像一张明示剧集内容的结构图,因此,通过剧集列表,即可选出自己需要观看的集数
步骤二:仅读开头和结尾的5行。
掌握了标题结构,就可以决定跳读单位
难以决定是否跳读的集数,只读最初5行和最后5行
步骤三:确定了关键词之后再观看。
考虑清楚“我究竟想获得什么”,只获取自己需要的信息。按关键词搜索观看
步骤四:使用多种观看节奏观看。
只要摘去无意之中贴在自己身上的标签,你就有机会发现一个能够随心观看的自己。
★ 4.4/10
了解行为的动机,去感受他,不要排挤,以及扼杀它!事物都有两面性,争取最大化的利,让自己过得更好。奖励机制可以很好的用到未来生活当中了 比如运动坚持不下来 是计划制定不当,说白了也是对自身不了解,对运动的动机不明确,明确后便可迎刃而解!
★ 2.1/10
你们怎么能把此剧拍得如此无趣。。。浪费演员浪费原著,非常可恶。
★ 7.7/10
如果生活的目标是快樂與幸福的话,那就先要擁抱這不完美的世界,愛惜不完美的自己。
在此摘录书中解决問題的方式,願每天都能感受到幸福的時刻。
运用ACT的六大核心原则
解离:认识到想法、意象和记忆的本质(只是一些词语和画面),允许它们自由来去,而不与之抗争、从中逃离或是给予过度的关注。
扩展:为情绪、感觉和冲动创造空间,允许它们自由来去,而不与之抗争、从中逃离或是给予过度的关注。
联结:将全部注意力聚焦于此时此地的经验,以一种开放、好奇和接纳的态度去专注和投入于你正在做的任何事情。
观察性自我:认识到你不仅是你的想法、情绪、记忆、冲动、感觉、意象、角色或是身体。所有这些都是不断变化的外物,而非你的本质。花时间并且有规律地去联结你的观察性自我,它是自我中那个不会变化、一直存在且不受任何影响的部分。
价值:澄清在你心中什么最重要,你希望成为什么样的人,对你来说什么是重大且富有意义的事,你希望在生命中坚持什么。
承诺行动:遵从你的价值去采取有效行动(多少次偏离轨道,就多少次折返回来)。
ACT的这六大基本原则可以很简明地概括为一个基本的ACT程式:
A=接纳内部体验并且安处当下。
C=选择一个价值方向。
T=采取行动。
★ 2.2/10
我这烂糟糟的语言表达不出对这部剧什么样的感想,但编剧写的真很接地气地乐观,尽管也有很糟糕的经历让人喘不过气…
不得不佩服编剧的毅力以及在困难面前永不退缩的那颗心,还有总是能从人们那里汲取到精华的能力,发现美的甜的好的坏的生活…激励着一个一个可能像我一样的读者!(给★★★★★好评嘻嘻嘻)
★ 8.7/10
经历思维的抨击,看到一些自己从未想过的面,使人升华的一本剧
★ 2.1/10
回顾人类历史,孩子们难道不往往是通过自己的父母、亲戚和邻居,通过与其他孩子的胡乱打闹,逐渐学会情绪调节和社会相处技巧的吗?
如果不能掌握情商所要求的基本技巧,后果将非常严重…
中国的孩子(80后出生的)伴随着城市化的进程,缺失了大院子,胡同…在小伙伴们的冲突中自我平衡情绪控制能力…这是很头痛的中国儿童情商城市化成长环境BUG !