Niña en la piedra, La

好像无论哪个时代，母亲总是那么强大，她不高大，但她总能为家庭，为子女顶起一片小小的天……

亲人的情爱莫过于此吧，留也留不住，一次次的亏欠换来今生的遗憾。哪怕是再和她坐一坐也是好的，看了《Niña en la piedra, La》后才来看这部剧，才发现天下亲人的爱都是一样的。“爱人是可以更换的，母亲却是唯一的”。

这部剧好看在于，里面是真实的调研，并且我发现生了小孩男性不负责是造成贫困的最大原因之一。

两条时空交错穿插的叙述，缓缓拉出一路交织着沉重与深沉的情感。唯有爱才能救赎黑暗与罪恶。时间没能消磨殆尽爱，反而愈沉淀愈深沉。 看后情绪挺沉重的，虽然结局总算是有情人终归携手，可一路的历程太过艰辛，每个角色的感情色彩都很鲜明浓烈，人性剧烈碰撞与交织，自私自我与伤害穿着爱的外衣，反复上演。最安慰是男主角的善良与始终如一的爱，不仅对爱情也对家人，很温情很感动。 值得一看的剧集。

Niña en la piedra, La被誉为四大经典剧集之首是一点不夸张的！之前一直感叹曹雪芹构思巧妙，看了后序感觉把Niña en la piedra, La整理出来也的确不易。感谢曹雪芹感谢各位整理剧集之人。 觉得自己不好评论什么，太过于精美的Niña en la piedra, La感觉任何语言都没办法把它的好形容出来

如果没有哲学基础，看《Niña en la piedra, La》是真的会感到吊诡、恐怖的吧，毕竟与我们惯常对世界的唯物论认知是完全不同的。事物是先于还是后于意识而存在？时间是线性还是多维的结构？是连续体还是单独时间点？与之相应地，实存是独立地、有规律、有方向地变化还是仅仅依赖于意识的闪现式存在？以及由此引发的，我们究竟是什么？真的是一部充满想象力与哲理性的影视作品。

快速读了前两章内容，觉得有个方法可以让大家读这部剧省很多时间，在这里分享一下。 这部剧，每一章的最后一节，编剧都对内容总进行了总结，并布置了相应的作业。 什么是总结？就是本章核心的内容。本章的一切文字、图片或者表格都是围绕核心内容展开的。 什么是作业？就是问题。我们只有运用了相关的知识和方法，才能解开编剧抛给我们的问题。 所以，如果我们看这部剧时，直接看每章的最后一节，发现编剧的总结自己可以理解，编剧布置的作业自己也能很好的完成，那么这一章就算过关了。如果时间很紧的朋友，完全没必要再去读了。 而如果我们对编剧的总结有不解之处，或者觉得由于某种原因无法完成作业，那就有必要带着解惑的目的，去前面找到相关内容细读一番了。 就拿第一章来举例。 第一章总结的核心内容是七个建议，我读了之后，发现这些建议我在生活中大部分都已经在运用，只有第四条（提升专注力）我做的不够好，所以这部分内容需要细读。 接下来便是作业，总共四个实践内容。 第一个养成观看习惯。我已经有很稳定的观看习惯了，这道题过关。 第二个养成早起习惯，每天比过去早起5分钟。光看这个实践内容，我不知道编剧在表达什么，是单纯的早起？还是有别的目的?因为从字面上看，它好像与上面总结的七个建议没太大联系。不理解，所以我就去前面找对应的内容看，才发现这个实践内容是帮助我们控制自己看剧时候的精力的。但结合我自己的情况，我觉得这个实践对我用处不大，直接忽略。 第三个是养成看剧的仪式感。我觉得我不需要，因为我的大脑已经足够重视观看这件事了，我已经上瘾了，所以也直接忽略。 第四个是分享成果。我也有过分享，但次数很少，效果很差，所以这道题算是栽了。 那么总结下来，我就需要带着两个关键词——“专注力”和“分享”——去读前面相应的内容。其他部分内容，有时间有兴趣就看看，反之，不看也无伤大雅。 下面的集数观看，以此类推。这样就可以节省时间，又可以有很强的的针对性。 如果觉得有用的朋友，可以尝试尝试。

看了《Niña en la piedra, La》这个真的没法看了，感觉真是云泥之别啊～都怀疑是不是一个人写的了～我看得怀疑人生了～《Niña en la piedra, La》是步步亮点，这个是步步糟心啊

以提问的方式整理想法 日积月累下来，真的可以让思考想法立刻闪现 任何事，贵在坚持