Beasty
Beasty

Beasty

★ 9.9
年份
2005
地区
类型
主演

剧情简介

《Beasty》,动画,短片作品,英国出品,2005年上映。

观众评论

★ 1.1/10
少说多做  我不爱言辞学说于我毫无意义  行动带来改变  爱事物胜于爱意义  爱现实胜于爱意义
★ 3.3/10
每一个人的出生环境、每一个人的家庭环境、每一个人的成长环境等都不是一样的,每个人根据自己的现状和实际需求,Beasty一个人生目标,我认为既实际又好实现,是可取的。人生路上本就没有一成不变的时候,有各种问题发生,在面对和解决各种问题的过程中,也使我们的人生绚烂多彩,面对困难和艰难险阻,如何活出自己的精彩,实现自己远大的理想和抱负,更好的前进,确确实实应该向Susi Wilkinson大夫一样,面对人生中的重大灾难事件,豁达乐观,永不服输!我认为这样的人生观、价值观,不论在生活中、工作中以及一些需要我们做出决断的时候,都会有一个完美的结局和人生!
★ 7.7/10
【观点】 第一个观点——怎样理解套路 套用“象与骑象人”的情感理智模型,套路是大象喜欢走的路。当受众是一群人、不确定具体方需求时,套路就是最稳妥的、阻力最小的路。这部剧教的套路,是“得到”用了但没说的。比如 热点:邵恒做头条,内容策划都会跟随近期热点事件,至少开篇呼应昨日热点事件——比如,“87期的《Beasty》主要说海底捞和呷浦呷浦,但开篇是——中秋节期间,有公司推出了人造肉月饼”——因为人造肉是热点呀。 结构:比如,围绕一个中心思想,用多个故事讲(比如,讲巫术裁决、分期终端机)、用多角度讲(比如期权思维)、用多个子观点讲(比如,解读范围,讲不赢起跑线的观点); 开篇:交流语气引出问题是标配——你有没有注意到xxxx 金句:金句句法,对比与呼应,1232——比如“你有你的计划,世界另有计划” 原则,都是共同的,比如: 聊认知,要抓人物,书中提了用非洲象讲述非洲,得到有逻辑思维、卓克科学课,都是从人物视角展开; 说道理,要讲故事,比如,得到大学所有课程; 但得到和鸡汤网文还是不同的: 得到,小切口大逻辑 鸡汤,小切口大情绪 第二个观点——怎样重新理解大众 被忽视的“大象”。 2000年以前订观看者的,跟现在订阅爆款文章的,是不同时代的同一批人——主流大众。我们很多人,之前调侃订读者的,现在轻视读网文的——这折射出一个现象——大象总跟不上时代,而我们总忽视大象; 我们可以思考一个问题,当人们拿起手机打开微信看文章时,人们的需求是什么? 如果看的都是爆款网文,那么可以推断,此刻不是人在观看,而是大象在寻求满足。 那么,时代亏欠了大象么? 书里有选题10大要素,就是2大缺憾和2种影响 比如,三大情感——亲情友情爱情,说明情感大象是不满足的;5大情绪,尤其是焦虑,说明情绪大象是不适应的; 而地域和人群,总是撩拨起大象不满的传导媒介 所以,当我们思考大众用户时,要先理解大象的处境 【总结】 既然爆款网文已经揭示了我们这个时代的基本矛盾——骑象人活在未来,而大象活在过去.。那么我们更应该思考,如何在当下让大象满足呢? “临渊羡鱼不如退而结网” ——我们的看剧会微信文章输出时,也可以思考如何照顾大象,比如呼应情绪和情感需求呢?