剧情简介
埃塞俄比亚电影《羊羔》是一部处女作,讲述一个男孩和他的宠物羊被去城市里找工作的父亲寄养在亲戚家,勾勒出埃塞俄比亚乡村人民的生活状态。
观众评论
★ 5.4/10
读起来有一种冬天的感觉,读到最后一篇时觉得“好像看到了一点春天的影子”。
感觉描写和比喻用得好棒,但是(可能是读的过程中有受到其他人的点评的影响)觉得的确在人物塑造方面有一点点刻板印象?比如其中父亲的形象大多是坚韧、深沉而深刻,但母亲的形象好像都有点庸俗而歇斯底里的味道。啊但看剧还是不能过分苛求性别平等的政治正确吧……感受就是以后看剧要记得打开“隐藏他人的想法”这一栏
★ 5.4/10
历史不会忘记,伟大的抗美援朝战争必将彪炳史册!彭总是真正的统帅,永远缅怀先烈,永远怀念!
★ 9.9/10
这部剧的语言和人物塑造是符合我看剧集的喜好的,当然我说的是女主之一的思思,当然叶子也很好叶子就像泰坦尼克号里的露西,就算她们在一起了也不会幸福,还是思思真是讨喜一些,其实编剧一开始肯定也是设定叶子是女主,不过后来估计自己也被思思感动了,最后结局有点仓促,最后一章好像特别敢,把三十章的东西写里面了,好多人物也没交代清楚,太不负责了!
★ 5.4/10
详细、生动、全面的描述了一战的种种细节,经典战役的情况,盟军和德军的各种可能的、未知的变化。知道么战争虽会在最初有一个详细的计划,但一定会有一些不确定的因素左右了计划的执行,比如俄军没有及时有效的通讯机制、竟然使用明文!克拉克的大胆冒进等等!
★ 5.5/10
相比较麻衣神算子,真怀疑是不是同一个人写的,这部剧看到200多章,很多不必要的句子一大堆,看起来就是凑数字用的,主角时而精明时而脑残,间歇性发作
★ 5.4/10
在无数的“问题”当中,有一个共通点,那就是我们必须决定如何拟定解决策略并付诸实施。也就是说, 所谓“问题”都包含了一个要点:存在单一或多种课题,必须拟定解决策略并付诸实施去解决。
而解决问题就是做了决定便难以撤回,因此,问题的本质就是期望与现状的落差。
问题分为三类:
1、恢复原状型问题
2、防范潜在型问题
3、追求理想型问题
问题的特征:
1、根据紧急性和重要性决定优先级
2、不紧急但重要性高的问题最容易忽略
3、防范潜在型问题预防和应对并重
了解自己所面临的问题属于哪一种类型非常重要,因为根据问题的类型,我们可以大致决定问题的课题领域。
恢复原状型的问题
1、分析原因、采取应对策略
一个问题解决者而言,在工作和日常生活当中,应该最常碰到恢复原状型问题。解决恢复原状型问题时,基本课题是“分析原因”,也就是分析为何现状与原状会产生落差。找出真正的原因之后,在恢复原状的同时,还要为维持原状采取适合的解决策略。根据问题的不同,应对策略又细分为紧急处理、根本解决、防止复发等课题领域 。
2、正确分析原因,才能根本解决和防止复发
解决恢复原状型问题时,最重要的课题是分析原因,因为唯有确定不良状态的原因,才能替问题量身定做,拟定根本解决和防止复发策略。
例如,某个人经常为头痛所困扰。以紧急处理来说,应该立刻服用药物以解决疼痛。然而,之后最好还是去做相关检查,分析头痛的原因。如此一来,才能对症下药。
3、分析原因:基于事实、掌握状况
第一个要求是,问题解决者必须缜密且冷静地掌握问题状况,因为只要确切掌握问题的现状,就有很高的几率查出原因。
4、在解决问题能力中,分析力最重要
从掌握现状和分析原因中获得成果,在解决恢复原状型问题的过程中,分析力是最重要的。分析力不足就无法明确掌握事物的状况。而分析力的基础就在于逻辑思考。
5、分析问题必须符合MECE原则
分析问题必须“不重复、不遗漏”。
6、出现的结果是原因还是现象很重要
7、有些问题不需要分析原因
在恢复原状型问题当中,有一种类型的问题不必理会原因,只要将损坏的部分修理好即可,那就是“修缮型问题”。对于这个类型的问题而言,“分析原因”这个课题并不重要,不过它仍然属于恢复原状型问题。例如,自行车爆胎就属于修缮型问题。
8、不良状态频繁发生,要分析原因
9、运用6W3H基础架构分析原因
我们还可以用差异分析找原因,这种手法是将发生问题的对象与其他没发生问题的对象,做一番比较,并找出彼此之间的差异。
防范潜在型问题
所谓“防范潜在型问题”,是指虽然目前并无大碍,但如果搁置不管,将来会发生严重的不良状态。解决防范潜在型问题时,基本课题就是拟定出防患未然的“预防策略”,以及发生不良状态时的“应对策略”。
自下而上法
运用由下而上法,首先是借由分析现状,从目前能观察到的一些特定的状况或现象开始着手。
四个步骤:
1.从现状中确定必须注意的特定因素
例如公司产品容易受到其他同行动向的影响,业务的秩序基于某种特定的规定在运作,因此当规定变动时,公司将受到很大的影响。
2.假设不希望发生的不良状态
从现状中确定必须注意的特定因素后,接着要具体做出归纳。也就是要问我们自己“所以呢?”“之后会如何”,有逻辑的思考各种可能因素。然后推测将来是否会发生不良状态。如果有,那么这就是潜在性的重大问题。
3.拟定预防策略,排除可能的诱因
区分可控制诱因与不可控制诱因。比如,即使不想被雨淋湿,可以我们无法控制天气。
4.预先拟妥不良状态时的应对策略
即使我们排除了诱因但是还是有可能发生不良状态,这时我们可以按照发生概率的高低来决定排除的顺序
★ 1.1/10
看到书的内容时一惊,普通人是否都存在缺少法律常识的现象。虽然可能用到的机会不多,但了解些与自己可能相关的法律知识,有备无患。
★ 7.7/10
初看觉得语言清新简练,行文流畅,后面再读,人物僵硬,对话生硬,故事俗套,不堪卒读。