百花洲Buried with Flowers

前前后后半年多，终于看完了这本超大部头的历史书。《百花洲Buried with Flowers》主要是分析中华帝国的封建制度，《百花洲Buried with Flowers》分析得更全面、更专业。

没有创意，剧情套路老套，看到开头就能想到结尾，不值得浪费时间

看这部剧的时间跨度近一个月，也算是蛮长了，看完好几天了，刚刚回头翻了翻这部剧做过的笔记，发现我用过频率最高的词就是“小时候”，因为这部剧真的可以无数次将我的回忆拉回童年。 “百花洲Buried with Flowers”，看这个名字都能凭空构造出一幅美好的画面，但这个本该是每个人可以无时无刻享受的最美好的时刻，随着我们的长大也慢慢成为了一种奢望。 书中说到了好多地方特色的人文物，以及一些我熟知的和未知的动植物好吃的好玩的等等，看的时候像极了我读我以前写的随笔的那样，处处是回忆，处处是我们那些回不去的童年和故乡。 汪老的文字叙事朴实又有趣，小在生活里平淡无奇的喝茶闲聊，大到人间的生死离别都可以用一种充满人间烟火气息的味道叙述出来，读的时候就觉得他、他身边的人和事都应该是温暖恬静的。 看完这部剧，有一段话让我印象很深：“或问：你写这些昆虫什么意思？答曰：我只是希望现在的孩子也能玩玩这些昆虫，对自然发生兴趣。现在的孩子大都只在电子玩具包围中长大，未必是好事。” 我知道社会在变，随之改变的东西也有很多，但是我们也不要失去对大自然的兴趣。说到这，想起了周董稻香里的一段歌词：“所谓的那快乐，赤脚在田裡追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了，谁在偷笑呢？我看着稻草人吹着风唱着歌睡着了，哦 哦~午后吉它在虫鸣中更清脆，哦 哦~阳光洒在路上就不怕心碎，珍惜一切，就算没有拥有。”这怕是我对这部剧最好的总结了吧（说的有点乱，想表达的太多却总词不达意，就这样吧~）

已经读过俞老师的几本剧了，每次读完都有满满的正能量，俞老师身上有很多的优点：本身很正气，很有大局观，格局大，做事情考虑的比较多 大气，热情，有底线，及时发现问题，及时总结处理。值得我们去学习，点赞

从成功的企业中寻找成功的逻辑， 特别喜欢 用乌龟精神追上龙飞船，这句话。

就书中的观点发布一下个人的不同看法：相对于书中强调教育的重要性，我更倾向于经济的重要性及刺激性，在一个民化未开的地区，一个纺织厂对妇女地位的提升大于学校教育，纺织女工即使没受过教育依旧可以赚到钱，有钱以后在家中话语权就会提高，但是工厂的升职加薪却跟教育程度有关，这样就可以反作用于女性去接受教育。相反如果这个地区经济非常差，没有配套的工业体系及职位需求，女性受了教育以后相对出路非常狭窄，这就会造成这个家庭花大钱教育了女孩但是却没有收到等值回报，那其他人当然不会再往教育女孩投资