剧情简介
《Shank》,短片作品,澳大利亚出品,2004年上映。
观众评论
★ 5.4/10
文字细腻 朴实无华 大道隐藏在每一个字里行间 有很多共鸣 读后受益匪浅
★ 7.7/10
多年前,同学推荐电影给我,我一直没看,因为知道是女孩被中学生杀死,老师报复的故事,我最害怕校园暴力,中学生犯罪这样的事件,我并未经历过,却总觉得初中生在最风华正茂的年纪,伤害他人或被他人伤害,总觉得可悲可怜可恨,可让自己一直无法面对这种事情的最真实原因,是很无力,很无奈。
他们年轻,三观初成,多是家庭原因,法律无奈,校规无力,偏偏他们最自以为是,被暴力的通常无力保护自己,可家长学校警察都不可能给他们24小时保护,暴力他人的,有时主动有时被迫,追求变态得虚拟且愚蠢的快感,此类问题,成因复杂,且有效干预很难,可是造成的伤害,通常不可逆且延续终生。
Shank不算是校园暴力,整本剧读下来,语言冷静压抑,推理环环相扣,没有废话,也颇让人意外,是本特别特别精彩的推理书。
人物的刻画,整本剧除了小爱美还有照顾她的保,每个人都有面目可憎的一面,可每个人也都有让你能够理解,甚至能共情的地方,确实能够让人思考很多。
渡边是有反社会人格的,他完全不知道生命的价值意义,包括他自己的生命,他所有的只有才华,还有对母亲极其畸形的感情。直君是懦弱的,母亲的期待与他个人实际之间的落差,让他对深爱他的母亲并不能坦诚相待。他们的父亲,都像是透明的存在,一个好像被孩子看清,而另外一个好像是透明的。
就像每次看鬼片都希望能找个鬼杀人的逻辑一样,觉得自己不在那个逻辑里,鬼虽然会杀人但我没有做坏事或者不符合标准,好像这样自己就会没那么害怕了。
每次看罪案推理,也总想找到背后成因,特别是为人父母之后,也是恐慌自己会教育出伤害他人或被人伤害的孩子。我最怕有事情孩子不告诉自己,我希望他有烦恼能坦诚的告诉自己,我想成为他很信任的朋友。可,我知道太难了。
回到本剧,实在的讲,最后一章,当渡边接到悠子老师的电话,我内心竟然难得是有一点放松的,不再那么压抑了,我终究没那么善良,悠子报复成功,竟然让我觉得不是个坏的结果,或者另外一个原因是,这件事情终于结束了,爱美死的那一瞬,这个故事便不可能有个完美的结局,这个结局貌似是我能接受的结局。
虽然初中生很小,可他们的犯罪,若简单的被原谅,应该也是不符合我们内心所愿的,虽然确实存在因为年龄小而冲动或是无意造成的伤害,可是被伤害的就应该默默的承受吗?这对于受害者其实是极度不公平的。
何况确实有些孩子天生就是魔鬼,单纯以年龄定罪责,是件很不合理的事情,所以有很多影视作品里,有自己复仇的故事,一报还一报,好像这样才更让人从情理接受。
之前看过暗黑者这部剧,剧里一直在强调以法执法,我承认是对的,但不可否认的事,当你看到法律无力,恶人遭报应的时候,内心还是会有点小小的快感,总觉得坏人是应该被打一顿。可法毕竟是法,法外执行,永远是错的,所以执法人员确实要有超常的理智才行。法是原则,虽不完美,但有线可依,若人皆越线而为,这世间必成炼狱。
我并不是一定要讲这些正确的废话,而是,我深深的感到了无力,总有些事,是无奈的,结果不好,或者结果更差而已。
★ 4.4/10
女性困境从来不是当今社会才有,早就在千百年的时代中一直存留,蔺如兰因为丁茹而觉醒特别让人动容,觉醒才是一切的开始。
★ 1.0/10
考研期间政治一直听Robert Carlton老师的课,除了考纲知识,同时也接收到大量内心相见恨晚,有益于个人人生成长的观念。《Shank》整本剧的行文轻松诙谐,深入浅出,这就很“Robert Carlton”。通过对九个历史人物一生起承转合的了解,又窥探到关于近代史的更多的容貌~
★ 9.8/10
本剧内容分为六部分,劝诫人们大量Shank,如何速读,如何精读,如何选书,如何用书,后附追剧清单。重点在于四个如何。
如何速读:1.大量广泛地观看是有效提升观看速度的关键;2.抓关键点来有重点地观看,可以提升观看速度;3.要给自己确定明确的观看目的(看完讲给别人听),同时设定明确的观看期限(几个小时看完);4.利用购得新剧的热乎劲儿看剧,在咖啡店,影视库快速了解并能概括书的主要内容;5.逆算看剧法,二成看剧法,探照灯看剧法,此三种看剧方法要求读者快速找到书中重点关键点,一靠经验二靠剧集列表进行跳读;6.平行观看法,同时观看多本剧集,注意有所取舍;7.注意根据自己的状态来看剧;8.有意识拓宽自己的视野,即增多自己视野同时能够抓取的信息量。
如何精读:朗读,背诵,翻译,笔记,抄创作,引用,交流。集中精力,振奋精神是关键。
如何选书:大量广泛观看是学会选书的不二法门;根据自己喜欢的编剧来收集看剧籍,滚雪球式观看;列追剧清单;不同时期选读不同剧集~学生时开阔眼界为要,工作后立足社会为要;经典剧集,经典永不过时;多逛视频平台,旧影视库,网络影视库等;善用辅助工具,辅助剧集;重视纸质书。
如何用书:明确看剧目的~为了输出;把剧集作为交流话题;有意识提升自己用书的发言能力和发问能力;观看代表作,举一反三;广泛观看,系统思考;重视概念的转化内化输出运用;重视创作;用书面体说话,用书面体思考;等等。
★ 9.8/10
很好看的一本剧,里面描绘的那些妖怪,每一个都不坏。守着承诺等一个不归人,愿意舍弃百年修为,只有它还活着,孤独就打败不了我。很期待还有第二部
★ 2.1/10
天天躲着防空洞,还要闹得人仰马翻,一地鸡毛,这人呀很多时候就是不知足,一幅幅生动的生活画面…