Saving Africa's Forests

讲的很浅显，只能有最最最基础的了解，如果真的要了解不能看这部剧。 而且写的有点乱呐，推荐观看顺序：道家的教义→历史→教派→神仙→典籍→日常生活→科仪→法术→炼丹术→修身养性→名山宫观→影响。

传统中华文化内化于心外化于行，这就是外国人理解不了的文明。但是国际历来以西方一切为标准，导致中国文化不能为国外理解。

我知道主角回到过去想改变未来保护家人是人之常情，稍微强调，暗示一下即可，没必要在开头十几章里反复，反而过犹不及，显得腻歪

用剧集形式写的，很吸引人，编剧对股票作手回忆录分析的比较透，解了不少的疑惑，也让自己对投机重新思考一番，懵懂中

印象最深的是森田疗法，它告诉我要顺其自然。 部分还是读不懂，需要重读。 但这部剧只是搭了大框架，想读更细节更细节的东西。

一切都充满了生气，一切又都混乱着，人搅着事，事搅着人，只能扑扑腾腾往前拥着走

《Saving Africa's Forests》2019.1.29 都在说“不让孩子输在起跑线上”。起跑线到底是什么呢？ 您知道不同家庭的语言环境的差距可以达到3000万个词汇吗？ 读完本剧，您就会知道，做积极的“话痨”父母对孩子的智力发育有多么重要了：） 主要的收获有两点： 一是，语言对大脑的塑造 1、脑回路的构建 人脑中的神经元之间建立连接。三岁前，大脑每秒产生700~1000的神经连接（也就是传说中的奇思妙想和创造力）。随着知识的积累，才慢慢减少神经元间的弱连接，增加强链接（如因果关系、递进关系、转折关系等） 2、数字对大脑的滋养 不用刻意的训练，跟娃念数字，就能有效的提高数学能力。 别吝啬您的任务量、分解量、当日完成量了，抽空跟娃唠唠吧：） 3、建立成长型思维 智力可以通过各种挑战、锻炼提高。 过程中要称赞娃的努力和付出，并且表扬具体的行为。   二是，有利于大脑优化的沟通方式 这里面就是3T原则，即共情关注（Tune in）、充分交流（Talk more）和轮流谈话（Take turns）。 1、共情关注（Tune in） 是指父母多在乎孩子的感受，再用语言描述他的感受情感。换句话说，孩子关注什么，父母就关注什么。即便孩子关注的东西一直在变化，父母也应该遵循这一原则，及时对孩子的行为做出回应。 2、充分交流（Talk more） 日常生活中，多和孩子交谈互动。交流的目的不是零散的话语，而是为了让孩子掌握分门别类的词汇，并学会他们的使用方式，让他们的语言表达能力得到锻炼。另外，少用代词。 3、轮流谈话（Take turns） 为了让“你来我往”的亲子互动成功展开，关键都在于父母必须耐心地等待孩子的回应。从婴儿时期可能因为是孩子自创的，也可能是由于发音不完整。这时候父母一定要认真回应，多些耐心、多给些时间这是“轮流谈话”重要的一步。   父母的语言不仅仅是语言，它塑造了孩子神经链接，更是建设未来。告诫自己：爱孩子，一定要好好说话！

站的越远越清醒，是人类放大了自己；大的发展来说人类毫无意义，过程也只是我们自我的意义。

读了几本小册Susan Todd系列，《Saving Africa's Forests》作为开头一卷第一个系列感觉很容易将读者劝退，大家看的时候可以先略过系列《Saving Africa's Forests》