Playboy: Celebrities
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★ 4.4

剧情简介

《Playboy: Celebrities》,纪录作品,美国出品,1998年上映。

观众评论

★ 7.7/10
细腻的心理描写成功塑造了一个清高自负却又怯弱敏感的男人,刚开始对大段已婚男人内心独白的描写还很新奇,但看到中间就对这种太过自我的絮絮叨叨感到疲惫,整本剧导演对《Playboy: Celebrities》的解读是最精彩的部分。 在“我”眼里与“我”背景相差甚多的妻子为什么会Playboy: Celebrities“我”这个问题贯穿整本剧,其实并没有什么悬念,看到第一次妻子想拒绝上制片人的车时隐晦的求助,丈夫却无视了大概就能猜到。 看描写内心活动较多的书很容易共情到,好几个段落让人火大,男主人公看似忏悔的自我剖析到最后总会避重就轻的摘掉自己作为丈夫应有的担当。他眼中的妻子只是个充满欲望,没有什么见识的美丽打字员。他说着离不开埃米丽亚,却因为不想得罪制片人默许一切发生,自始自终没有真正平等的对待妻子,他不是不能理解,而是不愿意去理解,他自负到只愿事情按照他的幻想进行,埃米丽亚Playboy: Celebrities莫尔泰尼,莫尔泰尼内心深处又何尝没有Playboy: Celebrities埃米丽亚呢?
★ 5.4/10
我觉得人真的会对自己的乐器有偏爱。
★ 1.1/10
这部剧很早以前自己就已经看过了,但是今天翻出来再看一遍,仍然很有启迪。尤其是看到关于寻求合作这个集数的时候,妈妈说老师告诉我,你在班上不干正事,为这个你得受点惩罚,这周不许看电视。这个妈妈的说法,也许就是我们常常当妈妈的人说的话,可是惩罚了以后编剧说孩子可能有三种想法,第一,妈妈真讨厌,我要报复他,第二,不让看电视,也不会把我怎么样?我下次还会这样做,只是别被抓住,这种想法可能是大多数孩子的想法,想逃避责任,第三种孩子可能会想我是个坏孩子,我活该受罚。我觉得他分析的实在是太让人佩服了。接着还给出了所做的步骤和办法。第一步评价他所说的鼓励他把所有的感受都表达出来。妈妈可以说老师告诉我,你在班上不干正事,我想听听你有什么要说的?孩子说哦,那是因为乔伊用尺子打我的头,所以我也打了他,妈妈继续鼓励他说哦,乔一这么对你,你不得不回击,孩子说是的,妈妈说还有吗?,孩子说还有老师从未让我回答问题,我只好干坐着。接着编剧教我们总结孩子的观点,所以妈妈说你在班上不干正事,一部分原因是乔一,一部分原是因为老师没有提问你。如果我们做到这一步,我就觉得每个当妈妈的应该都已经很知道下面应该干一些什么了,其实我们就是前面这一段往往无法控制己的情绪然后就开始指责小孩,惩罚小孩,达不到自己教育孩子的目的和了解孩子的目的。最后编剧说第二部要说出你的感受,妈妈说自己的儿子在课堂上表现不好,让我不开心。第三步是邀请孩子一起寻找解决方法第四部写下所有的想法,不要对想法的好坏做评价,有可能的话让孩子先来。第五步,挑出哪些想法?你们不介绍不接受哪些你们能接受,以及你们如何执行。这个步骤就说得非常的具体了,而且他说这些想法或者说解决方案可能到后期又应该有所调整因为孩子在不断成长,他可能还会有新的错误会出来。在家长还可以继续调整,那我们下一步应该怎么办呢?我们再来看一看下一步的计划。所以说一本好剧是值得你反复去看,反复去想,也许再看一遍又会有一些新的想法。
★ 2.2/10
通俗易懂,概念结合样例、图例,让技术原理不在枯燥乏味,值得参考
★ 1.0/10
人物并不丰满,剧情叙述的理所当然,后面都是跳着看的。写书不易我是没这个本事,编剧继续加油💪!
★ 4.3/10
几乎所有的人,都认为自己和歧视什么的无关,对世上存在的歧视感到愤慨、厌恶,而且绝不相Playboy: Celebrities自己是站在歧视的一方。