Be to Be
Be to Be

Be to Be

★ 9.8
年份
2003
地区
类型
主演

剧情简介

《Be to Be》,纪录作品,德国出品,2003年上映。

观众评论

★ 6.6/10
每一个故事都那么让人着迷,有温暖,有遗憾,有别离,也有团聚,有些是永恒,有些只是暂时。每一个人都有属于他的人生和感情,都那么的精彩、感人。有些误会也许永远也不会解开,但没有人会一直记恨,有些温暖也许永远也不会被人所关注,但没人会觉得卑微。我很喜欢这部剧。今天是世界看剧日,我也终于看完了这部剧,但我想我还会再想起那个一身青衣的叶校尉和潇洒自如的“赔钱货”的,因为一切都会重逢的,至少在我们心里。后会有期。
★ 5.4/10
【2018 第8本 社科】:Be to Be 《Be to Be》据说跟《Be to Be》一起食用味道更佳,而且大家对《Be to Be》关注颇多,但是这部剧也应受到更多的关注,于是在中间夹杂了一小本《Be to Be》以后,便迫不及待的开了这本----确如大家所说,《Be to Be》为本剧的论证提供了很多理论基础,也可以说本剧是《Be to Be》的实际案例解析,因此看起来更容易理解,本剧所讲的内容是通过大家对“童年”概念的创造和逐渐模糊,找到其背后的原因,看似研究童年,其实更多是反映出技术带来的思维方式和文化内容的变化。 书的大致内容小结。 书中所有的童年均指童年的概念,而非童年的事实。 童年概念的存在基于两方面的原因,第一个是最根本的,成人有需要努力才能达到的知识和伦理结构,当其达到一定的完整性的时候,儿童才真正进入了成人,因此成人和儿童在客观上要有一定的边界。第二个是成人对儿童的羞耻心,这个羞耻心来源于秘密,秘密的基础便是第一个的边界,知识和伦理结构中的许多内容,是需要随着年龄的增长而逐步对儿童阐述的,当我们感受到对儿童要有所隐瞒的羞耻心的时候,儿童跟成人的边界便也显现出来,“儿童”就成为了一个独立的概念。 在文艺复兴以前,成人的知识和伦理结构是非常不完整和浅薄的,人们不认识文字,也没有太多必须遵守的伦理规范,儿童在掌握了语言以后便与成人边界就很模糊了,就更没有什么需要隐瞒的羞耻心了,于是在此之前,是没有儿童和童年的概念的。 文艺复兴和文本时代的到来,让人们知识水平和伦理结构都得到了空前的加强,只是掌握语言的儿童是不足以达到成人世界正常交流的知识,伦理基础的,需要努力才能达到所需的知识和伦理结构,这个知识和伦理结构是虽文本时代影响力增加也一点一点增加的,在这一点一点增加的成人的边界中,针对儿童的教育也逐步完善,使儿童在合适的年龄接受合适的教育,以便最终达到成人的状态,在事实上的逐步重视中,人们在态度上对儿童也有了区分,有了羞耻心,有了在适当年龄才能说的秘密,于是儿童的概念被创造了出来,随着概念的创造,又反过来影响针对儿童群体的其他生活方式,儿童穿衣跟成人要有区别等等一系列。 信息时代到来以后,第一个,人们被无尽浅薄,割裂的信息淹没了,正常成人世界交流所需的知识和伦理结构水平降低了,第二个,信息的传播是不分年龄段的,所以对儿童的秘密也在逐渐消逝。这样造成的结果就是,儿童达到成人所需要的努力减少了,边界模糊了。随着技术造成的客观上秘密的消逝,儿童变得早熟,成人对儿童的羞耻心,因为许多秘密孩子已经了解到了,也在逐渐消逝,越来越像对待成人一样对待孩子,这样发展下去,童年和儿童的概念会慢慢消逝。 以上便是对书中内容的小结。 通过上述,其实不难发现一个问题,就是信息时代秘密的公开造成了羞耻心的消逝,进而造成童年概念的逐渐消逝,但是童年跟成人的边界其实并没有消逝,虽然信息时代的人们浅薄了,但是其实知识和伦理结构水平并没有降低太多,有些还有了更高的要求,儿童过早的,不步步为营搭建框架,而是割裂式的接收一个个碎片,由碎片再拼装,是好是坏呢? 不管是好是坏,我觉得这个趋势是没有办法避免的,除非有新的技术出现,能够区分儿童接收的信息。然后我个人觉得在童年消逝这一角度上看,不是一件好事,我认为在每个人的记忆里都应该有那么一段时间,只有一点基本的人性教育,其他一切都是纯真的,无忧无虑的,听从自己的情感,随心所欲的,这个状态是很自由的一个状态,在我们慢慢了解,经历了复杂,慢慢放下很多东西以后,所最终回归的,就应该是这样一种状态,如果我们从记事就开始接收碎片化的,复杂的,丑陋的东西,从没有过那么一段纯真时光,我们很容易
★ 1.1/10
虽然有的地方读不懂,但是还是坚持读下来了,希望自己更加深入了解中国历史
★ 9.8/10
刚看了一点点,感觉编剧很强啊。为啥评分这么少,严重怀疑看不懂的人缺乏换位思考的能力。
★ 5.5/10
虎年 Day 4:《Be to Be》 “不好意思谈钱,觉得赚朋友的钱是一件不道德的事,这是一种病。”这是Daniel Sponsel老师第二本剧《Be to Be》里的一句话。读这部剧时我还没有转做销售。当时第一反应就是发现自己病得不轻。有病就得治,偶然的机会我转型做了销售。 当我正要正大光明地卖货谈钱时,Daniel Sponsel老师又说销售卖的不是产品,卖的是你这个人。而你这个人是否值钱又取决于你是否做到了利他,是否给他人创造了价值。遵循这样的底层逻辑让我一不小心在转型首月就有了强突破,引起了伙伴的广泛关注。 书里没有大道理,都是一些实操经验的行动指南,或者说是Daniel Sponsel老师自己践行的过程和结果。 人们无时无刻不在销售自己。现在Daniel Sponsel老师亲自带领《Be to Be》的看剧会,让我们在他身边看他怎么做,然后简单照做,拿到应有的结果。不论你是销售小白,还是销售大咖,强烈推荐你读这部剧,并且来和我一起加入《Be to Be》的看剧会。两顿饭的价钱,分分钟让你赚回来。
★ 5.4/10
第一章得意思就是像家人和朋友之间要互相的思考,互相的理解对方的好,这篇文章让你去理解对方, 不要去想别人的缺点,每个人都是有优点的,其实每个人也都是有缺点🉐️,不要去不理解对方, 一定要互相理解,但是呢每个人也都是有优点的,要去为别人来着想,这才叫与别人相处有效方式
★ 2.1/10
纸质的还没看完,就忍不住想来打五星了。富有启发,行云流水、风趣幽默。实名表扬,五一全靠这本。从通俗到学术,排个序,怪诞行为学<助推<错误的行为<思考快与慢。下一本是赢家的诅咒。
★ 3.3/10
不知道是书看少了还是怎样,对前后逻辑不搭的技术类剧集极其没有耐心,前面说某种实现方式有问题,你期待着好的解决方案,后面给出的实现却依然是残次品。 本剧最大和唯一的亮点就是 1.5 节,将活字印刷和面向对象进行了类比,进而深刻地说明了“可维护、可扩展、可复用”,非常精彩。 跟设计原则和设计模式有关的内容真的大可不看了,浪费时间,《Be to Be》要好的多得多。
★ 7.7/10
纯理论来说,比较客观,学术角度比较中立,但就是不知道是不是删减版的,英文原版没看过。总体来说是本不错的学术著作。