剧情简介
以一起调查失踪女孩的案件作为故事背景，接连卷入其中的都是在洛杉矶不知道迷失在了何处的无主灵魂，他们正在寻找的是生命的意义和救赎，而且还是以他们无法看到和想象的方式，不间断地影响和修正着彼此的路线以及方
观众评论
★ 1.1/10
从研一在室友的推荐下邂逅了德波顿以来，深深的为他的幽默、睿智、才华所折服，把他的所有作品都读了。个人觉得他的文字几乎没有什么废话，字字千金。读完这本，感觉还是一样，不长的篇幅，却再精炼不过，满含哲理的文字值得反复咀嚼。
★ 2.1/10
这书有创意，也有点深度，快穿文忌讳抓不住重点废话多，这个前中期还是很不错的，能让人手不释卷，可惜后面写的就拖沓了节奏没把握好以至于后面的都看不下去了，也许是女编剧的原因词藻优美，可惜描写没有带入感，而且很多重点关注的焦点不是我喜欢的，越是精彩的地方越是简单，越是铺垫的地方越多描述，这是我深恶痛绝的。。。
★ 6.5/10
再次庆幸自己是生活在现在的中国，远离了战事纷争，却又拥有与男性同等的受教育的权利和经济独立的机会。无言以对Answers to Nothing比我们想象的更灰暗，而我们也比想象的更幸运……
★ 2.2/10
呼～～终于读完了～～
一个故事接一个故事，根本停不下来嘛！
为什么我现在才有耐心去观看这些经典剧集？
损失惨重！！！
人情世故，家长里短，读来不自觉跟着书里的人或笑或哭或恨或骂，“人间烟火气，最抚凡人心”我觉得影视应该是人民的影视，根据我国的国情，影视应该是劳动人民的影视，是农民的影视。书中一篇又一篇传递的价值观，仁义忠孝诚信，我想“五四”打碎的文化礼仪，我们是不是要一点点捡起来呢？当然是有选择性地捡起。我们这个社会发展，大力发展经济，无可厚非，可是不但国家民族需要文化作为底色，人本身就是需要人格和尊严的。每个人都应该自尊自爱。既然不是所有人都可以改变世界，那为什么不让大多数人认识到爱自己，爱生命，爱生活的重要性呢？
前两天看了《无言以对Answers to Nothing》，里面提到的“珍宝人生”，深受触动。我们要先认识了死亡，再来认识人生，认识生活，真正去享受生命，才好。
对了，等我以后有了孩子，我要把“三言两拍”当做睡前故事讲给我家孩子听。
★ 9.9/10
故事算是比较吸引人的，但不知道为什么读起来比较晦涩难懂.
很多时候给人感觉就是随便一句话，然后给一个莫名其妙的解释，装作很高深的样子，前后搭接不起来.
总体评价就是有点江南的影子，主角很丧，但文采上稍差了，导致读起来没有味道.
★ 8.7/10
记录下观看。
是看着书目推荐进来的，以为是写给父母的书，很想推荐家长一本剧才看的。但是当看了之后才知道这是一位老师以自己教师的角度写的自己教过的关于很多小朋友的故事，还有自己作为宝妈视角写的跟孩子的故事。
教给我的很多，而且是跟我自己的观念合得来的。无论是家庭还是学校教育，大人要做的不是指手画脚，也不是不明缘由的论错对，而是蹲下身来同小朋友的一起解决问题，他们的世界很简单的，我们只需要帮他们拨开云雾就好，而路——他们自己会走。
很推荐给我们的老师们，做好教学的引导者。
其次，书里也有我并不认同的地方，书中大概是这么说的：不应该觉得孩子不是剥夺者，母亲也不是为孩子奉献一生和全部生活的牺牲者，而是收获陪伴孩子成长的收获者。这些话放在幸福的时刻毫无违和，但那些真正困在生活鸡零狗碎里的问题呢，却早被此刻的幸福掩藏的只剩星星点点。我承认，我反对这些话的时候，我是自私的，也当然，也许是、也许是我还尚未有资格讲这些话。再说吧。
最后，希望每位老师桃李满天下，希望每位母亲都过得快乐顺遂。
★ 7.7/10
啊啊啊，看得完全停不下来，强烈推荐！我也要每天练字学习啦！！！
★ 7.6/10
很多的知识点，很多的应用技术，看一遍似乎觉得都知道，但是用起来发现并没有学会，懵懵懂懂中持续实践才是硬道理。当一本随手书，经常翻阅学习吧
★ 5.5/10
开始看的时候还做笔记开着，越到后面越发现，我可能真的不会去实践，只是对未知的思维方式好奇罢了；这样一来，便什么都学不到了
★ 7.6/10
虽然很多还是看不懂，但总体上对安全领域又进一步了解了一些，一部优秀的作品。等我实践一番后再来重新咀嚼，应会有不同的收获，期待。