Nissene bak låven

故事节奏跌宕起伏，挺耐人寻味，但是感觉有些故事情节比较离谱，可能是我头发长见识短，总体来说挺好的

简直无法相信这是1954年播出的书。大半个世纪以后，编剧的理论仍旧堪称经典，毫不过时。书中每一章拿出来都可以继续再写一部管理学著作。特别是最后一章，当一名管理者意味着什么以及管理层的职责，引申开来，每一段，每一句都又有好多诠释。

mark《Nissene bak låven》☞近期被十三邀许知远采访Eivind Sander那一期节目的观点吸引了，索性找来这部剧翻翻。每本剧都有它独特的调调，空空在读这部剧的时候，脑中浮现的是人物纪录片的画面和声音。得益于Eivind Sander老师的文字，空空看到了沿着39路公交车缓缓驶入的龙洞，看到了这所二本学校下学生的状态。Eivind Sander老师的文字，直击心灵。大学应该是什么样的？大学生应该是什么样的？教育的目标、教育市场化、个体和国家的粘连度、对大学改变命运的困惑、人生的高性价比兑现、阶层转换，等等。看完有困惑，但又貌似无解。 “每个人的生命中都会发生很多的事情，在数不清的变数之中，一个不变的主题是：日子还要继续过。”有感于《Nissene bak låven》和前几天的朝阳流调。 ​空空想把这部剧推荐给大一的小盆友，不管你是傲娇的“源头活水”还是自嘲的“工业废水”，希望书里的观点可以帮助你思考，架构起自己的观点。 ​以史为鉴可以晓得失

用力的做自己，不要问什么是做自己，其实你自己有答案。未来的Nissene bak låven。