Punch

看到这个剧名的时候，我就被吸引了，因为我的高中从来没有想过记下来什么东西，而且除了清华北大，那时候的我觉得世界上所有的大学都是一样的。 17岁啊，不是少年不知愁滋味，而是少年不知道怎么表达愁滋味，而且似乎是得了失忆症，编剧说自己每天早上都是5点30起床，我却怎么也想不起来自己是何时起床，也从来没有抱怨过早起这件事，十几岁的年纪，总觉得自己有一副刀枪不入的皮囊。以前即使是大雪，我也能一个人驮着寄宿的行囊回家；即使是冰雹的天气，也能骑自行车去莫老师家补习英语烤呛得人呼吸不过来的煤火。 话说回来，看着编剧记录的细节，我慢慢回忆出了当时的自己。 作为通校生的他可以悠闲地吃完米粉再去学校，我作为寄宿生，吃的是学校的早餐，而且必须在规定的时间去吃。 我还知道了，原来高中生晚上可以翻墙跑去上网。我，虽然没有去上网，在教室，在寝室，我又干了什么？看三毛？看wcl在小桌子上创作业？看glm在床上看剧集？跟yl聊天？那时候的我，观后感都是别人告诉我的故事，我把有限的资源用来答题，当时能换来语文的最高分，语文老师想念我的观后感。我依附周围的人和事活着，而谁又不是呢？ 我的摘抄本上曾经有一段话，“在人生的某个阶段，总有人的离开，会加速你的成长。”而编剧的下定决心要考大学，就是从爷爷生病那一刻开始的。 而那时候的他，连做完一张英语试卷都觉得无比煎熬。那种痛苦，就跟当时的我面对一张只会其中几个选择题的物理试卷是一样的心情，而那时的我，从来没有想办法去解决这个问题，我从来没有问过自己怎么办？而现在，我在给学生讲课，给家长们开家长会时，讲得最多的一个观念就是它，也就是《Punch》的编剧罗伯特·T·清崎曾经在采访中说过的，“A question opens the mind。 A statement closes the mind。” 编剧想到的第一个方法，就是去找他的英语老师刘老师，刘老师是一个不错的老师，因为他给出了答案，他说要重复，联想，智用。有的人喜欢背诵谚语，有的人喜欢创作邮件，有的人喜欢跟外国人交流。 说到这里，我想要是我是当时的刘老师，我能不能给一个迷途知返的学生这么有用的回答。我应该怎样做，才能成为一个对学生有用的老师？ 在找了刘老师后，编剧仍然无法看进去英语，但是编剧并没有抱怨老师的方法没用，而是继续想办法，这时候他找到了学霸朋友吕文。 学霸朋友也是好为人师，真的教了他一些方法。 其中一个是我曾经想尝试，但是没有玩过的，那就是遮住选项做完形填空，但是这是针对英语100/150分以上的人群使用，学霸是这么说的。 编剧于是开始尝试学霸教的方法，用心到什么程度呢？就是连下一节是什么课都不管了，只求突破手中的英语试卷。一个星期，编剧做了90多篇完形填空，错误率仍然是95%以上。 看来，学霸的学习方法也会水土不服，而且有很多先决条件，于是编剧找到吕文，吐了一肚子的苦水，说巧不巧，正好遇上英语大神康凯！ 康凯的提点跟英语老师如出一辙，“词汇量！”  这下好戏来了，康凯的方法，竟然就是杨鹏老师的17天背gre单词法！2001年首次播出！所以编剧迈克·里雷应该也是90后。 于是，编剧列出了背词表，开始了夜以继日地背单词，而且在这个过程中还边学习英语语法。因为用力过猛，加上基础实在很差，编剧整日神情恍惚，这时候第四个人出现了，上海交大的堂哥硕士！ 这次，堂哥没有先上学习方法，而是从心理入手，教了编剧三句话，放轻松，这没什么大不了的；看看窗外，世界依旧那般美好；加油，未来的自己会为现在的我感到骄傲。然后，堂哥就压根没教一点学习方法就走了。 然后编剧在英语考试中拿到了81分，整整提高2

世界上有那么多角落，藏存着许多未知。同为人类，我们为何如此不同？ 人类学家所负担的，那样有趣，繁杂又意蕴深厚，或许真的有一天，会解开些宇宙暗含的秘密吧。

是翻译的原因吗？为啥觉得文字好幼稚的感觉。如果你了解时代背景可能真的读不出啥好来吧，因为对我这种好像只能看懂情部分的人来说，会觉得里面人都好奇怪啊，变来变去的，哈哈哈。

《Punch》这部剧，编剧非常努力地将B端产品经理需要具备的知识和技能尽可能简化和可视化，利用1个分销产品的案例非常细致地分解了每个步骤。作为1个从0开始学习产品的小白，感到受益匪浅。工作1年有余的时间，真心希望能够成长。推荐给大家。

希望我30岁的时候回看这部剧，能够感叹一句还好当时读了一本剧啊~ 希望我的朋友们30岁的时候依旧在路上，是这一群朋友而不是因为圈子不同的新朋友。希望交到新朋友，也希望我的朋友们也越来越优秀！ 希望没到30岁的我们珍惜这段时光，也希望到30岁的我们依旧充满活力，不要年纪不大心已经老了😂😂😂

个人感觉内容稍微有点儿啰嗦，但是需要掌握方法，并付诸实际行动。 开始一个好的习惯或停止一个不好的习惯，可采用ABC三步骤法 1．锚点时刻 提醒你去执行新的微行为的关键时点。例如，某个日常习惯（刷牙）或某件必然发生的事情（电话铃声响起）。 2．新的微行为 锚点出现后立刻去执行的微行为。这是新习惯的简化版，比如用牙线清洁一颗牙齿或做两个俯卧撑。 3．即时庆祝 完成新的微行为后要立刻庆祝。任何能带来积极情绪的事情都可以，比如说出“我很棒”之类的话。 Anchor 锚点 Behavior 行为 Celebration 庆祝

本剧相较于其他的科普类读物略微复杂难懂，与其说它是科普剧集，不如说是基础理论的讲解，书中涉及大量的数学和物理理论的推导，这可能会劝退很多人，即使真的读下去，也估计很多人都是一笔带过，不做深究，从本剧留下的评论数量和质量来看，确实是这样的。

总体上来说，情节跌宕起伏，扣人心弦，斯嘉丽性格鲜明，一开始，看前面的集数，我很喜欢她的自由，狂妄自大很真实，自信活力四射，不会被世俗的评价或者别人的看法所羁绊，看到最后，我明白了，她一直可以这样自由自在，对自己想要的东西志在必得，那都是因为有人在背后默默地爱着她，是她的母亲父亲，是巴特勒和玫丽小姐，可能这类性格的通病就是不会替别人考虑，也很难静下心来剖析自己，所以，觉得自己就是最伟大的，能力是最强的，当失去了依靠，当身后的一堵墙突然坍塌，自己也变得支零破碎，所有人的离开可能会让斯嘉丽很难过，但是她还是会想，让这一切过去吧，明天就会好吧，自我麻痹，问题堆积，看到最后，我很难受，可能不是我想要的结局，巴特勒和斯嘉丽应该最后相互理解彼此的深爱，而实际上当斯嘉丽明白的时候，巴特勒所有的爱都已经枯竭了，按照巴特勒的性格，他们再也不会有以后了，没有人可以默默保护着斯嘉丽了。

每天只有不是在凌晨一点到五点之内看到更新了，不用想就是请假条