红孩子Red Kid
红孩子Red Kid

红孩子Red Kid

★ 3.2
年份
1958
地区
类型
主演

剧情简介

1934年,红军北上抗日,江西苏区李家坳的赤卫队在县苏维埃李主席的领导下,上山打游击。李主席的儿子苏保和他的伙伴们想随赤卫队上山,但没被批准。目睹白匪的罪行,孩子们决意为乡亲们报仇。于是,一支红色少年

观众评论

★ 1.0/10
人类是群居动物,个人和群体脱不了关系。个人的个性千差万别,但是由个体组成的群体的集体思维却是一致趋同的。个体容易受外部环境的暗示,倾向于随波逐流跟集体相一致。个体在群体性事件中,智商、判断力急剧下降,一个声音指向左群体就往左,一个声音指向右就往右,个别能保持独立思考能力的人表达不同的观点会被群体排斥在外。群体的智商和判断力是低于个体的-----乌合之众。 集体作恶在历史上发生过很多次,比如德国纳粹、日本的军国主义、柬埔寨的红色高棉、新中国建国后历年运动、大跃进、文化大革命,那些集体中作恶的绝大多数的个体在日常生活中都是良善之人,在正常思维中,平常是绝对不会做出那些残无人道的事情,但是在群体中却变成了恶魔。在集体思维的情感极度煽动和刺激下,基本的道德底线和思考能力全部瓦解,跟着上面传达的声音走,指向哪里就往哪里。个体丧失个人特点和判断力,趋向于跟集体思维一致、不差别化,作恶也是全然不知,觉得自己是响应号召为伟大的事业做奉献。爱国仇外在历史上集体作恶中被利用的最广泛的情感,爱国本是一种高尚的情怀,但却往往是被一些独裁者恶意地利用来达到个人集权的目的。 社会风气、风土人情也是一种集体思维,社会上崇尚金钱、或者信仰、追求什么之类的,不也是集体思维影响个人吗? 集体思维的可怕之处就是一个声音、力量会被无限扩大,产生剧烈的后果。所以个人能保持独立的逻辑思考能力,用证据来推断事实真相是能避免被卷入集体思维的唯一手段。
★ 6.5/10
又反复看了一下,最近总是想拿出来反复看,这部剧应该让很多人意难平吧,包括我,有时候沉浸进去的另一种方式是自己去创作,只是我现在不允许,有时候我希望永远在一个没有尽头的故事中,伴随过完这一生,有时候希望自己也要留下一部让人意难平的恢弘著作,这一生也就足以。 我暂时离开下,这部剧其实几年前就开始看了,如今还是太痴迷。看了好几次也不能再看了。
★ 7.6/10
不知道从什么时候开始,变成了一个悲观的乐观主义者。 你看,没有什么是永恒的,花会凋谢,人会死亡…… 你看,本就没有什么公平,有的人生来锦衣玉食,有的人却食不果腹…… 你看,这纷纷扰扰的尘世间,各有各的欢愁,各有各的心酸…… 可是,我们还要活着,好好的生活,才不枉来这一生。 罗曼罗兰说:“真的勇士无非是在看清生活的本质后依然热爱它。” 年轻时读只觉得很好,却不知好在哪。再读,也明了了。 年轻的时候,我们都心怀月亮,向往着诗和远方。最后回归生活,走入婚姻,逃不过的是柴米油盐,红孩子Red Kid。 小林和小李,这一对夫妻从年少时的简单孤傲不食人间烟火到后来为了生活而做的妥协。小李曾是一位安静而赋有诗意的姑娘,小林也曾也满身戾气,他们都有着自己的宏图大志,都曾为了自己的事业理想而奋斗。而现在,一个成为了爱唠叨•不梳头•和邻居保姆吵架夜里偷水的家庭妇女,另一个在单位上折腾了几番,也变得应对自如了。都在为着生活中的琐事而奔波操劳着,放下了年轻时的梦,只有在夜里可以再去想。 生活,或许红孩子Red Kid,但也依然热爱生活。
★ 1.0/10
觉得编剧前言和后序的表达更讨我喜。改拍成电影还是很需要勇气的。
★ 9.9/10
下乡知青,耽误的是整整一代人。该学习的年龄,选择了农村劳动。该结婚,工作的年龄,回到城市被遗忘在角落里。 无论任何年代,任何艰苦的岁月,总是还有一些人,扼住命运的喉咙,拼个你死我活,生活还是会馈赠给那些勇于挑战自己,挑战生活的人。 喜欢陆贞冀写的书,人物心理刻画生动,拿捏得恰到好处。
★ 3.2/10
很受启发,无论是微寄生还是巨寄生。不过最令我感触的可能是这部剧体现的人与自然的关系,人类其实和植物动物一样,是一种地域性很强的、受生态影响极大的生命。我们生来就没那么自由,是“树人”。古语水土不服,其义大概类似。科技革命的巨大成就让现代人过于自信自己的力量,以至于忘记了这一点。哈哈,由此而推,摆在我们面前的或许是两条路,一条是保护生态,与地球和谐共生;另一条则是彻底解开桎梏,直至超越?
★ 1.1/10
有很多值得我反思的想法,我已经迫不及待想飞到学校整理我的空间了🙊