泡菜食谱The Pickle Recipe

书中情侣像极了生活中的大多数，爱情让人有软肋，同时又多了盔甲。案例充分证明了男女思维的差异化，本是把误会解开携手一生的感情，或是再多走一段的感情…却因为缺少信任、沟通、卑微，脑补爱情等分道扬镳。遗憾中带着美丽，终究没能开出美丽的花朵。 愚者，祈求爱；智者，吸引爱。 愿我们都能慎重对待来之不易的爱情。爱好了幸福一生，错过了遗憾一生。

这部剧以一个比较新奇的视角展开，很有科普意义的讲个不同时代的画家，也展现了他们的很多作品，很适合对艺术不太了解的入门小白，很有趣也很好懂

“学习之道”，是个老生常谈的话题了。 但奇怪的是，很少有人能够讲明白，高效学习的定义是什么。 如果笼统的定义：学的快，那并不能完全代表高效。如果忘得快，就相当于没有学；学的好，也不一定高效。如果没有量的积累，学得少，也称不算的是“高效”。 如果这么定义：高效学习，就是学得又快又好。那就更是乱套了。 市面上东一个方法、西一个方法。但是很多方法，可能本身就是自相矛盾的，听谁的？ 今天这里研究出一个理论，明天那又发现了一个现象，理论之间错综复杂，那不就没完了？ 甚至，有些方法是对的，但不实用、很繁杂。可能等方法掌握好了，人都已经老了。 方法多牛我不清楚，但是心肯定是累的。 好在，这部剧把我解救了出来，让我整体地、辩证地看待学习方法，掌握了学习之道。 这部剧能解决的三大问题： 1、学得慢 为什么有的人，学习飞快？明明不会的东西，第二天就能够使用的得心应手？ 为什么有的人，能够在什么都不会的情况下，快速迁移知识，做到专业化的水平？ 本剧，就可以帮你解决“学得慢”这一大问题，让你迅速入门、加速迁移，快速切入一个新领域（实操.最后一章） 2、学得差 为什么有些大牛，总能快速找到解决问题的方法，并且层次分明，面面俱到？ 为什么自己废了九牛二虎之力学习，最后却没有得到期望的结构？ 本剧，专为“学的差”这一问题而写，编剧以身作则，手把手实战，教会读者：想要学得好，所需要遵循的方法。 3、学不牢 为什么有些人看的书，就好像长在脑子里一样？ 为什么他们不仅能读，还能够用得得心应手？ 本剧，就可以帮你解决“学不牢”的问题，让你能够高效调用知识，不愁知识“学不牢”。 对《泡菜食谱The Pickle Recipe》的误区 这部剧，实操部分占全书的70%。 可以说，本剧并不是理论满天飞。 看到书名时，我也下意识地认为，这部剧又是一个“假大空”、只讲理论不顾实际的书。 但是读了之后，我发现我错了：编剧竟然在带着读者实践。 能够解决实际问题，才是“致用类”剧集，应该做的事。 这部剧，它做到了。 很幸运，我读到了。

发现了很多现在还在用的段子，像追踪溯源似的，感觉找到这些段子的来源了，很神奇。有些真的是很讽刺。值得一看。