剧情简介
Comic artist and writer Woody (Michael Crawford) performs a simple courier operation for his friend
观众评论
★ 5.4/10
虽然不是诗集,却让我再度感受到诗之美。浮躁的世界,依旧需要这样的剧集拯救我们。如果穿越时间的缝隙,里尔克认识了冯至,一定会很高兴在中国有这样一位知己。
★ 8.8/10
很涨知识,原来我这身体缺黄油,明天就去买,而且知道买什么样的了
★ 5.5/10
观看的“奥利弗·里德”系列的第三册,全书很精彩,“六三案”从头贯穿至结尾,最后提示了第二本剧尾的线索,算是给第二部“无声的证词”结尾有了交代了。
★ 6.5/10
标题和我想象中的不太一样!
这部剧没有告诉我们好妈妈应该怎么育儿!因为编剧认为育儿没有统一标准,从宏观角度上看,因为经济条件不同,育儿方式也不同!社会贫富差距大的地方采取密集型教养方式(专断型和权威行),而贫富差距小的地方,更多放任型教养方式。
1、专断型教养方式逐渐消亡!(不再是父母拿着鞭子抽打!而是慢慢尊重儿童的发展)
2、权威型教养方式的育儿效果比专断型和放任型的效果更好!(父母以身作则,树立榜样)
3、放任型的教养方式在经济条件平等的社会盛行,就像90年代之前大多数的中国孩子,我们一样穷,所以父母对教育无所谓。(当然还有其他原因)
这部剧读起来挺乏味的!但却是讲述了我们现在的情况,因为贫富差距越来越大,所以我们对孩子的教育也越来越重视。这是自然选择的一个结果。
作为父母我们一代比一代更有文化!
一代比一代更注重教育。
所以我们的竞争力一代比一代强。
★ 9.8/10
既然是公版书,为何不速速上架呢?
莫非等高人做注?!
甚是期待啊!
★ 2.1/10
爱是一种能力,是需要长时间学习和提高的,而不是寻求被爱和寻找爱的对象,只要找到了一个所谓的“完美对象”就可以结束的。这是我读完第一遍之后,深深的印在脑海中的一句话。这几天又在书架上翻到了这部剧,想想自己几乎已经不记得这么经典的书是怎么论述“爱”这个话题了,于是就趁周末又读了一遍。我发现经典的书真的需要多读,即便上次已经把深有感触和令我拍案叫绝的的地方划了出来,但是第二遍还是发现了更多。
编剧并没有只是单纯的论述男女之间的爱情,而是广泛的谈论了与爱有关的很多话题,包括兄弟之爱、父爱母爱、性爱、自爱、上帝之爱和爱情。这些所有形式的爱都有共同的基础,而编剧想要说的就是只有拥有了这些共同的基础,才有可能拥有比较理想的爱情。
开篇点题,爱是一种艺术,一种需要学习的能力,而几乎所有人都只是单纯的认为爱就是被爱的被动问题,而不是一个主动问题。
大众对爱的三个误解是:
1. 爱就是如何被爱,如何惹人喜爱。于是这些人对爱的努力,就是把自己塑造成为大众爱慕和性吸引的对象;
2. 爱是一个“对象”问题,而不是能力问题,爱的困难在于寻找到正确的对象;
3. 把坠入情网的经历与“爱”的永恒性混淆了;
紧接着,编剧就提出了解决方案。爱既然是一种艺术,就要像所有其他艺术一样需要学习。如何学习呢?也同样是三个要点:
1. 理论
2. 实践
3. 无时无刻的关心
书接下来的部分就是围绕着这些误解和解决方案开始展开论述了。 其中,理论部分占到了书的接近三分之二的篇幅。
首先,编剧从一个很高的角度开始阐述,人类为什么会有爱这种存在。人类在进化过程中,逐渐的摆脱了原始的,与自然一体的状态,而且越行越远,同时,每一个人类个体在成长的过程中,也是从与母亲一体,到被父母无时无刻的照顾,然后逐渐的脱离父母独自进入社会,这些都让人类以及人类个体产生了分离与孤独感。而这种感觉是人最深处的焦虑来源,这也就让我们无时无刻的想要摆脱这种感觉。而最常见的摆脱孤独感的方法有三个(编剧是强迫症吗?哈哈,怎么都得是三个?):
1. 迷狂状态;
2. 群居;
3. 创造性活动(请把前三个字连起来念);
迷狂状态从远古社会到现在有各种不同的表现形式,原始社会中有祭祀、宗教和集体乱伦等,而现代社会则有吸毒、酗酒和药物上瘾等。这种解决方案是强烈的,周期性的,但也是短暂的,而且过后往往伴随着更深的孤独和无助感。群居则是渴望融入集体,这也就导致了对与众不同的恐惧,一旦自己做了与集体不同的事情就会面临被集体孤立的命运,这是共生依赖的一种形式。(《秃鹰人Condorman》曾提到过,集体是没有思考能力的,它只能听从于强烈的情感而无法做出合理的推理,因此完全的听从于一个集体就等于失去了自我)创造性活动则令人与周围的世界结合起来,融为一体,但当代的社会中能从事创造性活动的人只有极少数,大部分人其实都只是上世纪的流水线工人的现代版,日复一日年复一年的做着几乎一成不变的工作。 这些对人与人融为一体的强烈渴望,是人类最强有力的奋斗动力,是最基本的激情,也就是爱。
自此,编剧引出了对爱最大的误解——共生性结合。这是两个互相需要的个体,一种是以受虐狂的形式存在,这种人需要通过被支配、管教和保护来摆脱自己难以忍受的孤独感,如果没有对方,自己就没有存在的必要;而另一种则是需要通过控制、伤害和剥削另一方来达到自己的强有力的存在的目的,这种人同样需要与受虐狂的结合才能存在。大部分情况下这种共生性结合并没有这么极端,想想生活中那些跪舔和被跪舔的双方其实就是比较接近的例子,而那些总是想着“以提高生活质量为目的而结婚,名包首饰一应俱全,隔三差五出国旅行,我负责貌美如花
★ 6.6/10
挺好的,搭配帕斯卡尔的书来读会更能有所分别。自诩为太阳的人,看到的一切都在自我驳斥。成为一个疯子,希望不被理解,终究成不了太阳。
但是还是很好的一部书,我很尊重查理斯·加洛特,他是能真正打破镣铐的人,却挂着破碎的镣铐跳舞。