剧情简介
《Droppin' Loads 3》,其他作品,美国出品,2004年上映。
观众评论
★ 7.7/10
看了一期,不打算追看了,不过应该会把第二期也看了(因为去了我最近去过的北戴河哈哈哈)。到时候一起来评吧。
★ 2.1/10
如果失败的代价过于沉重、难以承受,那么这件事成功的概率有多高根本无关紧要。
★ 4.4/10
学习是需要方法的,特别是在当今信息爆炸的时代,如何高效地处理信息?有机地整合知识,充分地应用所学,已经成为学习的关键,本剧"整体性学习"的策略和方法,帮助我们练就高效的"学习方法与学习习惯",方法决定成败,你一定可以从中有所受益。
学习本来就必须因材施教,因"课程"施教,如果你肯实践,至少有一种技巧,能帮你学得更快,学得更好。
整体性学习到底要怎样学习?简单地说:整体性学习就是看待知识的角度是多方面的,主旨在于打通所谓的专业壁垒。目前流行所谓的知识专业性,知识本身是没有疆界的,通过自身的努力和创造性,将各种专业知识有机地融合,创造性的解决问题才是关键。
如果只用一种方式了解某种事物,就不会真正了解它,了解事物真正含义的秘密,取决于如何将其与我们所不解的其他事物相联系,通过联系,将想法内化于心,从各种角度看问题,找到适合自己的方法,这才是思考的真谛!
"以一种事物认知,另一种事物,这恰恰就是学习的本质"。
整体性学习策略很具有操作性,避免学习中陷入"只见树木,不见森林"的误区,尽早掌握这种学习方法,有效地提高学习效率。
整体性学习中,最关键的步骤是将所学的知识运用到实际中去,知识只有获得了在实际生活中的价值,才是真正的知识。
"如果只学习而没有实际应用,就是在浪费生命"。
整体性学习的一个附加的好处是他强迫你以不同的视角看待学科,课程和问题,任何知识都可以从抽象的原理转化为生动的图像,有趣的故事。
整体性学习方法,极大地克服了机械记忆的缺陷,使不同学科的知识很好的交叉进行相互认识和诠释,帮助你我更好地驾驭知识,建立起"强联系"的知识网络。
直接用书中的学习方法读此剧,一边看一边做笔记,并将一些信息进行联系比喻,发现书中方法很系统,逻辑也清晰可见。
第一部 整体性学习策略(概念及基础架构)
第二部分 整体性学习技术(具体学习方法,获取知识,联系观点,信息处理,知识拓展)。
第三部分 超越整体性学习(高效秘籍及学习习惯)
整体性学习五个步骤,相互交织,可以跳跃,往返,不必按部就班,大体按顺序进行,不必苛求,拘泥于顺序。
一 获取 通过感官获取信息
二 理解 明白信息的表面意思
三 拓展 与其他信息建立联系
拓展有三种主要方式
a 深度拓展 探究知识的背景
b 横向拓展 探究知识的关系
C 纵向拓展 与其他结构联系后 从其他结构的角度探究知识
四 纠错 剔除错误联系
五 应用 将知识应用到各种情景中去 包括现实生活
技术一览
1 快速观看
a 指读法
b 练习观看
c 积极观看,改善边读边学的效率。
2 笔记流
a 不要呆板,僵硬,貌似层次分明的笔记。
b 在写下来的观点之间建立联系
3 寻找历史中的故事,图像或是过程,它与我们现在学习的东西有某种类似。
a 为你正在学习的东西创造脑海中的图像。
b 在这幅图像上加入其他感官和情感。
c 寻找图像不适用或不足的地方,防止产生错误的联系。
4 图表法
创造流程图,概念图或图像,将若干观念联系在一起。
5 联想法
a 创造一系列容易视觉化的符号。
b 在条目之间创造联系,这种联系是可以"看得见的奇特场景"。
C 在第一个条目和触发物之间建立联系。
6 挂钩法
与联想法相似,建立联系,容易回忆,信息压缩。
a 记忆术 压缩若干知识,用一个单词代替。
b 图像联系 创造一幅能联系若干知识的图像。
C 笔记压缩法 用寥寥几页纸缩
★ 2.2/10
莫名一些戳中了,但是全篇读完,太过枯燥,耐着性子一天读一点,倒是终究读完了,对自己内心达到平和感觉有点帮助,有人说,人最终达到的境界是自己与自己和解,那这部剧可能让你和解的进度条往前推进一点
★ 6.5/10
看了飞雪老师的精彩剧评,我也拿去了这部剧。青春是美好的,世界很大,属于个人的只有一小部分。不虚度青春,活在属于自己的这一小片森林里才是人生的真谛。
★ 4.3/10
我们穷极一生去追求我们认为好的生活,每天上班吃美食逛街旅游等各种现代生活,在温州小岛上即将生活一年的我,有些讨厌这个地方,感觉自己脱离了大城市,脱离了习以为常的繁华,有些落寞有些无聊,好像自己的时间更加的充裕,有时候不知道自己该干什么,我还是想尽快的离开这个小岛。我没有思特和医生的胸怀,追逐心中的一片净土,我真心地敬佩他们的勇气,羡慕他们不畏世俗的眼光,只要自己想要的生活~
★ 8.7/10
其实这部剧我还是比较想看一下傅老三的追爱的故事(表示没看完不知道有没有写到)😂😂
★ 1.0/10
还行,编剧应该读了不少书,把许多人的思想揉在一起了,可以看看的。