Dinner at the Edge
Dinner at the Edge

Dinner at the Edge

★ 5.4

剧情简介

《Dinner at the Edge》,其他作品,加拿大出品,2000年上映。

观众评论

★ 8.7/10
花的世界,装扮我们美好的生活!非常齐全的花卉知识,值得收藏!
★ 8.8/10
我。。。看起来太困难了。。。这种很学术的还是希望有个老师引导一下啊
★ 5.5/10
家仇国恨,烽火连城,浴血奋战,爱恨纠缠,为你真实展现六十年前朝鲜半岛的悲壮战史。书从80后的经历见闻的角度来讲述,穿插了贯穿全书始终的神秘的驴皮血书,湛江来对家族谜案“九虎头”的追查,以及一份在开国后首批重要情报计划中独立列出的一个甲级档案——“山字档案”,这些都给全书笼上了一层诡异的氛围,读来扣人心弦,引人入胜。“悬疑”可以说是这部剧的主题,也会让人越读越来感的润滑剂,书的一开始就把所有的疑点都抛出来,后面的再一点点的澄明,当合上书卷的时候,心还是在砰砰直跳,这种感觉太真实了,这不像是在追剧而像是自己的亲身经历,我们的先辈用他们的血肉之躯给我们打下了现在的“江山”,随着时间的推移这些历史可能会渐渐的淡去,也体会不到那种感觉,但是希望“中国人”这三个字的精神永垂不朽!
★ 9.9/10
虽然很多方法可能是第一次接触的原因,感觉不切实际,当真的按编剧的话去想象,你会发现很神奇的现象,身体真的会放空,全身心很放松很投入。情绪不好的时候,还是可以借鉴的。还是可以读一下,蛮有趣的。
★ 7.7/10
没想到会入坑的剧集,不需要费脑子,听书+追剧完成,我觉得故事情节挺圆满的,最喜欢容离的角色,百合是专治各种三观不正✔
★ 9.9/10
Dinner at the Edge(实践版) Longo Hai 27个想法 ◆ 第一章 什么是复盘 >> 所谓复盘,就是在头脑中对过去所做的事情重新“过”一遍。它通过对过去的思维和行为进行回顾、反思和探究,找出原因,找到规律,从而指导我们解决问题,帮助我们提升能力。对于复盘来说,回顾、反思、探究、提升,一个都不能少。 ◆ 回顾、反思、探究、提升,一个都不能少 >> 回顾就是回顾过程;反思就是反思原因;探究就是探究规律;提升就是提升能力。回顾、反思、探究,是复盘的动作;提升,是复盘的结果。 ◆ 第二章 复盘的性质 >> 柳传志说,我们的学习,30%是跟书本跟他人学,70%是跟自己学。不管跟他人学还是跟自己学,都有一个悟的过程,只有被自己觉到悟到了,才会成为自己的。 ◆ 复盘是我们应对人生的本能 >> 《Dinner at the Edge》里面说:“相同时间内,仅靠对材料的练习和回想,学生习得的内容和学习深度都远远超过了其他方法。” ◆ 复盘与刻意练习 >> 有目的的练习具备四个特征:1.有目的的练习具有定义明确的特定目标;2.有目的的练习是专注的;3.有目的的练习包含反馈;4.有目的的练习需要走出舒适区。 ◆ 第三章 复盘的心态 >> 有些心态,在复盘中特别重要。概括来说,是两种心态:不自欺、有胜心。 >> 不自欺,对自己而言要诚实。有胜心,对自己而言要有挑战自己潜能的胜己之心;对别人而言,则不要有“有胜心”,要虚心。 ◆ 有胜心 >> 因为有胜心,我们才有勇气去挑战更高水准,成为更好的自己。 >> 我们要有胜心,胜是胜己。要去挑战自己的潜能,让自己不断提升,到达更高的境界。不要有胜心,是说不要总想着胜过别人。 ◆ 第四章 复盘的操作 >> 1.回顾目标。2.叙述过程。3.评估结果。4.分析原因。5.推演规律。6.形成文档。 ◆ 第一步:回顾目标 >> 所谓将目标展示出来,就是将目标一直很清晰明确地写在某一个地方,复盘的时候能够随时看到,而且很轻易就能看到。这可以是写在白板上,也可以是投影在屏幕上。 ◆ 第二步:叙述过程 ◆ 第三步:评估结果 >> 第三步:评估结果从评估结果开始,就进入到了复盘中的分析反思阶段。 >> 结果比对的目的不是为了发现差距,而是为了发现问题。重点不是关注差距有多大,而是要在出现差距的地方,试着去提出疑问:为什么会有这样的差距? >> 大家习惯于关注事件的结果而不是关注动作的结果,因此,在复盘的时候,要有意识地关注动作的结果,也就是要关注动作。 ◆ 第四步:分析原因 >> 一旦我们通过“评估结果”找到了与目标不一致的地方,我们立刻就找到了“分析原因”的入手处。 >> 反思做事中的自己,主要从两个方面进行:做事的态度和做事的方式 >> 做事的态度,我们是积极主动还是消极被动,是自己“想要”还是等着别人推动,是拓展还是等待,是用心还是交差,是注重成长还是看重表现。做事的方式,我们是埋头闷干还是抬头看路,是闭门造车还是寻求各种资源,是独断专行还是广泛听取各方意见。 ◆ 第五步:推演规律 >> 产品跟风,模式跟风,都是总结规律的时候思维懒惰的结果。 >> 复盘的结论必须是指向行动的,这样我们才能运用它来指导我们的实践,我们也才能由此提高。如果复盘结论不能在其他的事情中加以运用,很可能就是错误的。 >> 复盘,要从一个具体案例中,提炼出方法和规律,它不仅有助于解决该具体案例中的问题,还应该能够解决某一类问题。只有这样,它才能在后续的其他事情中给我们以指导。只针对某一个案的复盘结论,等个案结束后,结论就失效,这样的复盘价值不大。 ◆ 第六步:形成文档 >> 所谓好记性不如烂笔头,如果没有形成文
★ 4.3/10
生活不易,居安要思危,稳定的收入也只能稳定穷着,没了工作,还剩什么生活?希望疫情早点消失,把对经济的负面影响降到最低!
★ 8.8/10
不错不错,编剧大大你的特点我很合口,没有无脑的开挂,那个……掌门路要不更一更