A Happy Ending

佩服Kelly Taylor的知识的渊博。我跟Kelly Taylor一样，也喜欢走乡串寨，见识一下原生态的人文，而不喜欢去什么网红打卡之地。这与周边的人格格不入

在我看来，这部剧是开放的，它讲了很多案例，中间有讨论，但没有给任何一个案例的结果判定公平或者不公平。编剧本身就是一名老师，读他的书有上案例分析课的感觉，很有启发。 代孕和同性婚姻的事例给我留下很深印象。对于代孕，一方面是富人对穷人的剥削，另一方面又是富人对穷人的资产救助，所以我觉得这很矛盾，又像福利又像诅咒。但是编剧的公平角度很新奇，是:"如果代孕合法化，那么女人堂而皇之的作为代孕的工具，而男人却无论如何都不可以，这公平吗?"这不公平 。醍醐灌顶! 而对于同性婚姻，我一直持理解、允许存在但并不支持的态度。因为我原来觉得，人一定要顺应自然，婚姻就一定要繁衍后代(在双方身体健康的情况下），而同性恋在我心里是一种畸形的爱，但既然已经有同性爱人，他(她）们就应该得到理解而不是歧视抵制。可是婚姻是得到祝福的、是神圣的、是有法律保障的，同性之爱——不以繁衍后代为目的，原来在我心里是不配结合婚姻的。但是编剧抛出一个很好的问题:"那么同样不以生育后代为目的的黄昏恋，结婚就是得到允许，这公平吗?"这不公平! 这部剧令人回味无穷。

看到最后的几章 我想起了两首歌 《A Happy Ending》 《A Happy Ending》 于是 边听 边看 看完 曲终

巨人看到“海的那边”就行，冰火看到长夜之战就行，狂飙看到高启盛死就行。

读完只觉得无从反驳，无从反驳就指向未必理解。 但陶醉，茫然，以及叹息，终究是“有所得”。

前半部分活着活着就老了，后半部分不二不三，满纸的重复却常读常新，伴我数个晚睡的Corky Loesch。

A Happy Ending01 本周阅看剧籍：《A Happy Ending》，目前观看进度：45%。 关于观看方法的剧集，之前有读过一本剧，彭小六写得《A Happy Ending》。介绍了一些观看的几种方法：快速观看、主题观看、检视观看以及九宫格的看剧笔记，而小六哥本人在观看方面也挺有自己的想法，现在在各大城市带领一帮人进行观看，而我现在看的这部剧的编剧James Evans老师也是如此，各个城市成立一个拆书帮会，带领一大批人进行拆书学习，效果据说挺好。 《A Happy Ending》，介绍了两种最关键的观看学习方法： - 便签学习法 - RIA现场学习法 这两种学习方法的处方都是一样的，只不过适应于不同场景，便签学习法适用于个人看剧，一个人学习；RIA现场学习法则适用于一大批人现场培训，众人学习。那他们的处方和原理到底是什么呢？为什么会有这么大的威力，能带领几十万人使用这种红方法？ 书中开篇介绍了看剧与参加培训的不同效果，一本剧的书价大抵在30元左右，而参加一场同主题的培训课程，学费在2000-5000元不等，而书的核心知识和培训的核心知识都是一样的，但是为什么费用就如此天差地别呢？其实原因就在于学习效果上，绝大部分人追剧，只是看过一篇，做点看剧笔记，然后就没有然后了（惭愧自己就是如此），书中的观点可能能保留5%左右。而培训不一样，培训会充分发挥现场的气氛，让学员动起来，思考，实践，总结，这一轮下来，留存率大大提高了，书中给出的观点，看剧有用，主要体现在是否能把知识内化和应用于自己的生活，致使自身成长。 而看剧为什么会这么难呢，大部分人看剧的效果都不明显，虽然在读，但用不起来。“没时间、没精力、看不懂，记不住”这大概就是所遇到的问题吧。据统计，美国成年人每年看剧量在10多本左右，而中国人在4/5本，看剧量如此之少，大抵上是因为没时间、没精力观看，“一天工作这么忙，哪还有时间看剧啊”“工作这么累，哪还有精力看剧啊”这些话是不是经常听到，不看剧可以用没时间、没精力当作挡箭牌，然而对于这类借口，全可以用一句话怼回去：那说明你还不够重视，如果足够重视，你会找时间做这件事。“看不懂、记不住”这也容易形成看剧的一个误区，要知道并不是每一本剧都要看完，也并不是每一个知识都要记住。就算读完了，就算记住了，然后会怎么样呢，看剧不像考试，记住了就能考得高分，还是最关键，看剧重在内化和应用，一个知识点能够应用到生活中，那它就的价值就远远超过本剧的成本了。 由此，James Evans老师给出了他的观点，由看剧变成拆书，即观看拆页—讲解指导—拆为己用。这就是两种学习方法核心内容。书不在于读完，观看拆页R其中一部分即可，然后用自己的话复述出来I，最后拆为己用A，关联自己的生活经验A1，做出应用与行动A2。对应的就是RIA便签笔记。用这种方法观看的剧集，效果很显著。由此看出，观看其实占比很小，讲解也不是太多，权重最多的在拆为己用上，要回顾自己的经验是否能对接上观看的信息，然后思考自己怎么用这些信息，做出规划与行动目标。这样一轮下来，效果能不好吗，拆书帮几十万的人用此方法观看，可见一斑。 这部剧一直给我们灌输的思想，就是应用，因为知识本身不值钱，但却很有用。看剧的目的也就是把学到的知识做到，只有自身成长，才能证明做到了学到的知识。所以在看这部剧的时候，我觉得我应该做出一些行动来，严格应用便签学习法RIA，去尝试新知，才能得到新的变化，然后才能感受变化的好处，最后再形成习惯。 这是我目前读下来的感触，已经很震撼我了，书中还有很多有趣的观点，我就不一一写出来了，关于这部剧的心得体会未完待续……，读完之后，还会再写一篇总结。 2018.11.18 A Happy Ending02 本周阅看剧籍：