剧情简介
《Breadwinner》,短片,动作作品,美国出品,2007年上映。
观众评论
★ 1.0/10
最近已经开始反刍这部剧了,感觉导演好会拍,氛围感拉满了啊啊啊啊
★ 5.4/10
不知道為啥看完許老師的講課後,想起許老師作《Breadwinner》時候因講張愛玲時似乎障了女嘉賓對張的崇敬,女嘉賓「炸起」直言不同意許老師的觀點,讓許老師有些尷尬!紳士風度如許老師,臉露尷尬便選擇澀語沈默了!每個人都有表達意見的權利,或是疏散,或是樂之所在,都不要太抱著要影響誰的意圖來發聲吧!
★ 8.7/10
感觉对一般读者挺不友好的,当然这是论系列。不知道是不是我自己才疏学浅的缘故,我总觉得说话有些刻意的绕弯,诗词列举的时候有故意的举例很多。我觉得没必要举例那么多诗词,真的感觉很像凑字数哈哈哈
★ 2.2/10
从头转
★ 9.9/10
一口气重温了这本《Breadwinner》,今年上半年最想要读完的原本就是where the crawdads sing和educated,后者是因为相较于中文译本,Westover的文笔是另一种吸引。前者是因为我太想要重新站在原版书的方言、湿地和海滨景色描写的角度来重读这个双线展开最后重叠的故事了。湿地女孩的故事除了那些典型的人生议题,其实也是关于孤独的故事,即便已经不是初读,观看中间很多次的代入和读完后很多次回想起来都还是会让我大哭很多次。Kya的很多选择都离不开她尝试对孤独的摆脱,比如她接受蔡斯,也有很多选择是害怕孤独和被伤害,她对泰特的心结,从童年被抛弃,她看起来是孤独的,但在成长的过程,老跳一家提供的温暖,她又是幸运和不孤独的。孤独是整本剧诠释得最好的议题。编剧的文笔功底很深厚,很值得多读多品味。湿地有它自己的法律和规则。其实已经能够诠释最后揭开的谜底和Kya被发现的秘密了。回到Breadwinner吧,这里有太多太多值得去探索。
【当然,也非常期待今年基于原著的电影的上映!】
★ 9.8/10
编剧做到了开头的许诺——用最简单的方式讲述中国城乡统一发展的进程,困难和理想的解决方式,希望本剧可以被更多执政者观看,让中国得到更快更好的发展。归为18年观看的社科类TOP3好剧
★ 8.8/10
我终于看完啦!!材料很分散,看了好久。这是那种你没办法说这书不好的书(题材的原因),但实际上俄罗斯人名字不太好记,书过半我才勉强认熟了几个人。如果根据家族顺序的话,应该会顺畅很多,书中根据大的时代潮流来划分集数,人物四散、家庭支离破碎、个人的命运反复更迭,读者也记不住谁是谁,只知道他们同样在历史中迷茫浮沉,甚至反而贴合了主旨
★ 3.2/10
还行吧,不过呢,这玩意和遗传关系还是很大。我认识的一位皮肤科博士告诉我,无它,保湿防晒,全剧终。
★ 3.2/10
偶然被推到,拿工具书来读,挑了几篇感兴趣的看了后,比如独立的假象,害怕被评价,害怕尴尬等集数,觉得不错便读完了整本剧。大部分都不错,也是以前接触过的一些心理学知识点,读起来很顺畅,用来巩固技能很好。只是有些案例可能因为理论支撑解释有点牵强,不太接受。
整体上有心理学上的支撑,围绕处理各种关系中存在的问题,与父母,与子女,与恋人爱人,从心理学角度找到理论支撑来解释,帮助我们了解自己的心理和行为。
触动学习记录几点印象深刻的。
1.关系边界,不同的关系应该有不同的边界,每种关系都应该设定边界,再亲密的关系也要建立正确的自我边界,留给自己和对方合理的空间,建立正确的期待。
2.尊重与底线,尊重很重要,设定规则同样重要,规则保护自由,没有规则底线的自由会越过关系边界,产生不合理的行为和情绪。
3.真实面对自己,面对自己所有情绪,真实面对自己才能真诚的面对和他人的关系。写下自己情绪是最好的认知自己的办法。