Catch a Thief

再加一句 陈家俊 退退退

一本“听”完的书 不得不承认Lindsey Sinclaire在这些辩论中体现出的智慧光芒  只能说 有些书虽然不爱读，但确实值得一读。

Catch a Thief对于通过全局的运营变革流程，尤其是“拉到”“流动”“价值链”提高企业的效率和竞争力都非常有价值。但并没有介绍一些具体的方法论，更多的是思维和原则。

本剧是介绍富人思维和穷人思维区别，和投资领域的关键理念和经验。 1.富人让收入变成资产，让支出变成良性支出转换为资产。而穷人让收入变成恶性支出导致负债。 2.富人之所以能致富就是通过不断累计资产创造现金流购买更多的资产进行滚雪球的一资本积累。富人关注被动收入和房地产收入，穷人关注劳动收入。 3.富人懂得通过创立企业，善用财税和法律知识让自己的税率降到最低，并用企业购买资产。富人的缴纳税额的方式是先消费，剩余收益扣税。而穷人的劳动收益是先扣税，结余变成劳动收入。 4.在成为富人前，教育和经验必不可少，既要学会赚钱也要学会如何管财富。教育方便必须学习财务基础和法律基础，懂得指定自己个人的财务报表看懂企业的财务报表，懂得税法相关的法律。（罗伯特推荐他制作的现金流游戏学习） 5.在拥有一定的教育基础后，指定个人的财务计划，财务计划氛围安全，舒适，富有。财务计划是你对未来做出的财务规划，你想到达什么样的级别，花费多少经历和成本，通过什么方式，阶段性的目标。拥有计划后与资深的财务分析师（财务会计）讨论并重新修正计划，然后开始执行。执行过程中我们要随时与财务分析师和律师打交道，从他们身上获得合理的建议，利用他们的经验进行决策，在不断发展过程中组建自己的财务和法务团队。 6.为什么要建立企业？在进行投资的时候，企业可以通过合理的方式避税，大幅度降低个人税率，甚至趋近于0。 7.投资者分不同的级别，罗伯特分为普通投资者，合格投资者，内部投资者，终极投资者，每个级别对应不同层次投资，拥有相应特权。10%的富人拥有90%的财富是因为富人能够拥有特权进行投资，投资回报率相当高，而这种特权游戏穷人参与不了，所以我们要不断累积财富提升级别。 本剧总体评价： 罗伯特将资产负债表和损益表简化成最简单的表格形式进行讲解现金流，能够清晰的明白富人和穷人在现金流上的区别。本文详细讲述为何要建立自己的企业和如何建立自己的企业，这个理念是其他读过的财经剧集里面没有的。里面有详细提出股票和房地产投资的一些关键指标，可以做参考。最大的收获是知道通过法律和财税手段避税是和必要的。 本剧叙述很拖沓，很多重点内容重复出现五次以上甚至更多。如果能精炼内容一半以上，作为富人理念普及还是不错的。 下一步任务： 1、建立自己的财务计划表，设立五年目标和实现方式 2、进行股票投资，建立自己的资产 3、思考自己其他资产和现金流来源

看完仿佛大梦一场。 宋珧一世蟑螂，一世老鸹，一世王八，一世野猪，一世风流少年，再回天时，天庭如旧，处于其中之人，仿佛大梦一场。 大风文笔简洁清新，颇有幽默感，有很多处在一本正经的搞笑，笑过之后，细细体会，却是心酸，还好结局圆满了，两人当一世散仙也是很好了

很喜欢看磊子的骑行vlog 有种路程中任何汗水和风雨都值得的美感

发现魏冰心的好的时候，发现苏童他们在一起都好的时候，突突幸福了一下

《Catch a Thief》读后感——斤斤计较和难得糊涂     如果算上之前囫囵吞枣读的那一遍，这本《Catch a Thief》我已经读了有三遍了。可也就是到了第三遍，我才稍微敢说，对于逻辑学有些许的了解了。运用《Catch a Thief》的方法，接下来我将从四个问题来展开，谈谈来自这部剧的收获、聊聊对这部剧的感想。 一、这部剧在谈什么？   如其书名所言，这是本介绍逻辑学的入门剧集，里边的内容都尽量简化，可以说是以平实来讲述严肃的风格。如果细看英文原标题的话，它又去了一层学术味，目的只是想让读者能够通过读这部剧而获得逻辑的能力、做一个有逻辑思维的人。从结构上来讲，本剧从逻辑学的心理建设准备、概念的介绍开始，引出基本原理的简述和论证的整个框架，再探究非逻辑思维的原因，最后又回归生活谈谈我们多种习以为常又视而不见的二十多种逻辑谬误。究其根本，编剧想让我们读者了解逻辑学，应用逻辑学，应用于学习，也应用于生活。希望我们成为逻辑实践家而不是理论家。 二、编剧到底说了什么，怎么说的？   不同于一般的逻辑学教科书，每一集数又长，定义有多，这部剧里，每一集数的篇幅都很有限，真正做到了少即是多。从我自己整理的框架图来看，这部剧共分四部分。 （1）第一部分是学习逻辑学的一些态度和思想上的准备。   开篇第一节就好似武侠秘籍所谓的总纲：学习一门知识或者技能的最开始都是要全神贯注，认真观察、集中注意力，而不是不加审视。这也是学习逻辑学所应该有得心态。   之后的几章则是开始逐一向我们介绍逻辑学一些简单的概念，例如事实、事物、事件、它们的分类、怎么确认它们的真实性。然后，又引出观念、语言的概念、分类，和它们与客观世界之间的关系。这里编剧也明确提到，逻辑学要求的准确就是：将我们反映客观世界事物的主观反映（观念）和我们给其设置的语言连接起来，然后表达出去，和他人进行有效的沟通。那么什么是有效的沟通呢？这里，书中提出了七条我们在沟通中需要注意到的反面例子，例如：避免双重否定、根据对象来使用适合的语言、避免闪避式、模糊的语言等等。到了这部分的最后，编剧又提出逻辑论证的目的是寻找真相、解释逻辑真相和本体真相的关系，告诉我们真相的确很难真正把握，但并不妨碍我们付出努力去寻求。   （2）第二部分是逻辑学基本原理的介绍。   这四个基本原理分别是同一律、排中律、矛盾律和充足理由律。具体来说，同一律帮助我们认清和区别事物。排中律告诉我们没有中间状态。矛盾律说事物在同一方面不能既这样又那样，必有一假。最后的充足理由律则是揭示万物存在皆有原因。其中原因还可以有动力因、质料因、目的因和形式因的细分。   不过在我学习的过程中，四个基本原理的排中律和矛盾律还是没有完全搞懂，总感觉两个很相像，而且也举不出来例子作为佐证。 （3）第三部分则是我认为最重要的论证部分。在这里我没有按照书中集数的排列，而是根据自己的理解进行的排序。   首先，介绍论证的基本元素：定义、命题、前提、结论。它们分别的含义，以及它们之间的关系。再细一点来说的话，就是告诉我们如何去下定义、命题的组成有哪些、命题的类型有哪些（直言命题、普遍命题、肯定、否定命题、事实和价值命题）。   然后，就到了论证的部分，编剧把类比论证、联言论证、选言论证、条件论证、三段论、演绎论证和归纳论证的简单概念，辅之以例子，介绍给了我们。在讲述概念的时候，这部剧遵循着“定义、例子、可能的例外和在生活中的应用”这一套模式，所以这部分给我的感觉是清晰明了，只差自己的实践。