The Legend of Mandinga
The Legend of Mandinga

The Legend of Mandinga

★ 2.2

剧情简介

《The Legend of Mandinga》,纪录作品,美国出品,1961年上映。

观众评论

★ 2.1/10
因此,外国介入与太平天国覆灭的故事,或许最终只是告诉我们信任不该信任之人会带来多大的遗憾。这个故事说明了我们认为跨越文化与距离的联结——我们对人的德行根本上同一的希望,我们认为在同一德行下所有人没有差别的信念——有时其实只是我们虚构的东西。当我们庆幸终于看透将我们与另一个文明隔开的那扇阴暗的窗户,心喜于在另一边的阴影之间发现隐藏其中的类似形体时,有时我们不晓得自己只是在凝视我们自己的倒影。
★ 7.6/10
明天启六年,写过《The Legend of Mandinga》《The Legend of Mandinga》《The Legend of Mandinga》三本剧的明代著名学者冯梦龙,将古代从先秦到明代1238则智囊故事,编录在一起,写成了一本《The Legend of Mandinga》,专门教人如何成为“聪明人”。 1.《The Legend of Mandinga》分为十部二十八卷 《The Legend of Mandinga》、《The Legend of Mandinga》、《The Legend of Mandinga》三部,所收历代政治故事表达了冯氏的政治见解和明察勤政的为官态度; 《The Legend of Mandinga》、《The Legend of Mandinga》、《The Legend of Mandinga》三部,编选的是各种治理政务手段的故事; 《The Legend of Mandinga》收辩才善言的故事; 《The Legend of Mandinga》集各种出奇制胜的军事谋略; 《The Legend of Mandinga》专辑历代女子的智慧故事; 《The Legend of Mandinga》收各种黠狡小技以至于种种骗术。 2.书中的小故事: 杂智部·京邸假宦官 明朝嘉靖年间,有一个书生北漂,打算等朝廷分配工作。 可过了很久,朝廷才传出分配工作的消息,书生瞧了瞧自己空荡荡的钱包:这好消息是要来了,可自己也要喝西北风了。不行,得先借点钱等自己工作稳定下来再说。 于是,书生便四处找朋友借钱。 书生的一个旧友听到他找朋友借钱的消息,马上就过来对他说:兄弟,我帮你打听到,有一个宦官愿意借钱给你,不过他喜欢别人巴结他,你如果给他送份厚礼,他一定会借给你钱的。 书生一听这消息,高兴极了,只觉得这朋友够哥们! 书生变卖了家人给自己的值钱玩意,凑了一百金的样子,就去宦官家里打点关系。 到宦官家后,书生一看那里到处都是带着御赐字样的东西,心里更加肯定这是自己的福气啊,看样子真是认识到大人物了! 收了礼的宦官,也很有礼貌,享礼微笑,许贷八百,庐儿曰:“已晚,须明日。” 出了门,朋友也对他说:回去后早些休息,明天我们早些来。 等到第二天,书生来到“宦官”家的时候,却只发现一座空房,宦官和朋友都不见了,他傻眼了。 书生向邻里打听到宅邸主人后,找上门去,原主人回答他:之前有一个自称宦官的官员租下了这里,我也不知道他去哪里了。 这时候,书生恍然大悟,原来,我这是被骗了? 这个故事特别有代表性,它指出了我们生活中最容易被骗的几个原因: 一、熟人推荐; 二、对方用超过我们心里预期的条件,打消了我们的顾虑; 三、对方的身份背景,让我们感觉非常具有说服力,从而放松了警惕。 3.启示 看到上面的东西,其实放在生活中,也是非常有现实意义的。 如果我们提前知道以前发生过这种事情,那么别人用相似的方式来欺骗我们时,我们便可提前警惕规避风险。 所以,读历史除了满足我们兴趣爱好方面的需求外,还能够从中汲取养分,为我们日常生活中遇到的困难,提供排忧解难的方法。 这样看来,虽然从现实生活出发,学习历史并不能为绝大多数人带来直接的经济收益,顶多可以满足兴趣上的需求,但历史除了不能直接带来经济效益外,它却能给我们带来排忧解难、克敌制胜的处世经验。 莎士比亚就曾说过:剧集是全世界的营养品。生活里没有剧集,就好像没有阳光;智慧里没有剧集,就好像鸟儿没有翅膀。 读历史人物的事迹,我们可以学习他们为人处世的经验、解决问题的办法,从而达到趋利避害的效果。
★ 3.2/10
本文主要讲解几种利于复盘的思维方法(/复盘工具)和团队复盘流程。个人觉得思维方法和书尾的复盘表格是亮点。 以下是从本人看剧笔记中整理的一些文本精华。 一、复盘的五个理念: 1⃣️自我改变 有效自我反思的方法: 第一,跳出当局者的层面,从另外一个层次来审视自己的过往。 第二,积极进行真实的自我觉察。 (1)活在当下。①积极体会此时此刻我们所经历的事件、此时此刻我们的想法,然后忠实地将其记录下来,因为这时候的状态才是你最真实的状态。②多问“是什么”(代表实事求是的态度),而不是“为什么”(包含自我逃避的理由)。 (2)积极询问。 (3)使用心理学测试工具,如“九型人格”。 第三,邀请他人帮忙。 2⃣️凡墙皆是门 践行积极的态度: 1.停止抱怨 ①在不断抱怨的过程中,体内因抱怨所积攒的(负)能量值,会随着我们一遍一遍地重复而不断增加。而这样的负能量逐渐增多,就会造成我们思考的狭隘与偏激。 ②抱怨往往也会形成一种受害者思维,在这种思维的驱使下,人往往会变得脆弱、敏感、愤世嫉俗、行动缓慢甚至毫无行动力,整天脑子里全是抱怨。 2.全身心地投入 3.重新构建对失败的认知 不要因为可能体验绝望的感觉而放弃超越失败的界限。如果从积极的角度看,哪有所谓的失败,只有在前进路上的绊脚石! 4.信息的再收集 掌握真实信息的多寡,将直接影响到问题解决的好坏程度。而我们本身对信息量的掌握程度,也会直接影响我们对事态的掌控程度,进而影响我们心态的好坏。 3⃣️时间永远不够 时间的稀缺性要求我们: 1.永远不要妄想通过增加时间或其他资源的投入来获得最终的成功,我们还是要追本溯源,找到事情真正的症结进行复盘,进而提出解决方案; 2.因为时间有限,我们没有过多的精力去完美地解决一个问题,在复盘的时候,着眼点应在是否解决问题,而不是是否完美地解决问题; 3.相信专家的“直觉”,我们要去复盘的是专家“直觉”背后的原因,而不是其为何没有遵循规章制度。 4⃣️ 0.1>0 在我们没有办法的时候,对于一个微不足道的建议我们不妨去尝试着做一做,说不定就会收到意想不到的效果。这个微不足道的建议,我们称其为“0.1建议”。 尝试着将一个“无法解决”的问题分解成几个“解决起来很困难的问题”,然后将困难问题再分解为“好解决的问题”。 5⃣️错的永远是我们 尽量说服自己:对方没错,错的是我们。 1.对方无法改变,唯有我们自己才可以改变 2.站在对方的角度思考问题。很多时候,我们认为对方做错,都是站在自己的主观立场去考虑的。当对方做错的时候,我们除了指责就是指责,而我们应站在对方的立场上思考一下,对方为何做错。当我们明白事情背后的原因之后,可能很多问题也就迎刃而解了。 二、复盘工具 1.团队共创法:聚焦主题、集体讨论、分类排列、提取思想、总结归纳 2.先跟后带沟通法:复述问题、感性回应、描述行为、进行隐喻、进行引导 3.鱼骨图(因果图):画鱼骨、标出问题、找分析维度、进行分析 4. 5W1H(六何分析法):原因(Why)、对象(What)、地点(Where)、时间(When)、人员(Who)、方法(How)六个方面对选定的工作或问题进行思考的方法 5. 5Why(五问法):对一个问题点连续以5个“为什么”来自问,直到问题的根源被确定下来(实际情况不限定只做5个“为什么”的探讨,直到找到真正的原因为止) 6.人机料法环2.0 : 对一个问题反复地从不同角度去深入分析,了解各种原因,找核心原因 7. 人事时地物 三、其他思维方法: 回顾目标➡️SMART原则:S(Specific):目标必须是具体的。M(Mea
★ 8.8/10
关于物理方面的科普还可以,关于社会学,黑暗森林,实在尴尬,没有说服力
★ 6.5/10
尽人事而知天命,如是而已。说得简单,真正悟到,却是用尽这一生