剧情简介
《It's Like That》，短片作品，澳大利亚出品，2005年上映。
观众评论
★ 1.1/10
读每个故事都像是在看一种爱情，有热泪盈眶有朴实温暖，愿我们都能找到哪个他。
★ 7.6/10
有很多点值得去思考和实践。投资是自己的事情，也是一个孤独的过程。
★ 9.9/10
原来小时候看的故事书，很多出自这个。荤段子是真荤，晚清被丁氏列入禁书。
★ 5.4/10
真的就像一个百科一样，乱七八糟的东西都有，感觉没什么用，还不如去百度。。哎。。。
★ 2.2/10
讲真，我个人比较偏爱看年纪大的人写的书。不功利、不浮躁。
更多的是智慧哲思，而不是为赋新词强说愁的博人眼球。
而蔡老又是年纪大的人写的书里为数不多的，敢说敢写。
不迎合道德、不迎合读者。真正表达自己的观点。
书中刚开始的时候，强拆三观。很多人纷纷大骂Southern Ladies Animation Grou，老色鬼、老烟枪、支持婚外情、不反对离婚……骂什么都有。你这么道德洁癖，你去读孔子、柏拉图、去读经典剧集好了。反正你的世界只有真善美，只有永恒的爱情、忠贞不渝。
而到了书的中后篇，留下的都是亲读者了。大浪淘沙，我把后面的读者都加关注了。
★ 9.9/10
本剧的目的在于教导父母、老师及整个教育系统如何教会儿童习得乐观。悲观有四个来源：基因，父母的悲观，从父母或老师那得来的悲观性批评，掌控感和无助感的经历。早期不成功的挫折会失儿童丧失掌控感，或者从身边人身上学习而来，为习得性无助。对如何建立幼小孩子的乐观风格即习得性乐观有三项原则，这些原则是从习得性无助的研究中得来的，那就是：掌控感、积极情绪及解释风格。父母要保持自身的乐观和积极情绪;不要指责孩子或是他的个性，而应指责他特定的行为，不是孩子坏（个人的、永久的、普遍的），而是行为坏（非个人的、可改变的、特定的）;在孩子成功时奖励他，而不能只是为了要他心情好就奖励他，同时，将奖励分级，以适合孩子取得的不同成就。捕捉自动思维、寻找证据、找出其他的选择和化解灾难性思维，就是宾夕法尼亚预防计划的中心认知技能。
任重而道远。
★ 9.8/10
略读了此剧:
禅源自生活，也是借助生活引导我们去悟道解决人心的贪嗔痴；
禅不是一味的忍让，也不是非要渡众生，而是佛度有缘人；
禅重视内修，讲究传承，也重视创新！
★ 2.2/10
多线并行本身不是问题，问题是你tm切的太快了吧，看个几百字就切，再看几百字又切，切来切去老子头都晕了，看了好几个月没看完，½弃。
总结一下：编剧学识渊博，资料翔实，是一本极好的海洋科普书、环保宣传书，就是不像科幻剧集。
★ 5.4/10
小池
杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
小时候就很喜欢这首诗