Trip with the Teacher

简评几嘴。一，这书的结构有意思，张书写具有化繁为简、论述缕析、观点清晰的能力，即使面对社会文化这样的宏大主题，这点让我佩服。二，内容上整本剧看过去基本上直言、没曲意逢迎、不媚俗。三，对于观点立论，张亦明言自己大而化之。确实，三千年史分段选取文士大家与帝王的国民性格评论，这既是讨巧也是单薄，复杂文化问题采取简单归纳自然会难近准确。四，孙隆基先生谈中国文化更具深度，张立足于国民性格流变演化，作为历史普及还是写得流畅，行云流水，值得求真求实的年轻兄弟们花时间读读。

才思敏捷，多才之士才储八斗，博学之儒学富五车。感谢Brenda Fogarty编剧精彩剧集

这本就是一个慢速、文字版的《Trip with the Teacher》吧！所有凝视夜空的人，都应该去看一看BBC 19年的这部纪录片，那位天影视家就是诗人本身

能读懂的都是好的如 沈三变问过杨温柔，老杨，你说历史会怎么评价我们？杨温柔乐了，说小沈啊，历史上没有我们。 沈三变说，连你也没有？杨温柔说，没有。沈三变说，要是咱努努力呢，咱死乞白赖地，非把自己写进去点儿，成不成？杨温柔说，你快拉倒吧，写进去也不是咱们了。沈三变说怎么会呢，历史这玩意儿，都是历史啊。杨温柔说，谁告诉你的？历史都是未来。 剩下的感觉很无厘头，不知道他想表达什么，简直一头雾水。我猜想这故事都是好的，有一些看懂了认为极好，有一些看不懂，有一些感觉看懂了但不仅仅是没深意简直是没一点意思，我又觉得一个编剧既然写出了那么好的一些，怎么可能写这些不知所谓的东西，于是又想认定我没读懂，实难界定我懂否。也是灵机一动，突然感觉这书像极了生活。

爱情就是，我不记得你，心依然记得你，不管过程多么辛苦，最后还是能在一起就好……现在的社会，那会有这样的爱情，现在只要能做到，不需要有多爱，但是能忠于自己的婚姻就好

坚持到32集弃剧了，一星给陈晓，一星给娜扎，一星给男二女二。编剧跟许耀有仇吧，开心不了一点，每集都强行虐。女主恨男主为她好而放手，结果都快大结局了女主也这么干，编剧你觉得你很幽默吗？妹妹那条线毫无存在的必要，偏偏戏份还特多。稀烂的剧情再好看的男女主也救不了，狠狠避雷这个编剧了。