剧情简介
Searching for peace and quiet to work on his paintings while being haunted by images of the Civil Wa
观众评论
★ 4.4/10
不可多得的用户增长好剧,非常接地气。不同于市面上理论类剧集,本剧提炼出相当多基于实战经验的方法论
编剧对增长有非常独到的理解——用测试的冗余性换取增长确定性,同时对HVA的理解也让人醍醐灌顶
不过本剧更偏向策略制定,不太涉及增长基础知识的普及,新手慎读
★ 9.8/10
好喜欢雨宫鸠子这个名字,也喜欢上代这样的雅称和怀旧感,喜欢代笔这种很是独特的工作
在闹市的街角一隅,有着一座小小的房子,屋门最好不要朝向正街,装修的古朴文雅,养花也养狗,精心挑选的信纸和自己最爱的笔,硬笔软笔都好,还有自己最爱最爱的邮票,一定是那种自己挑了千百遍才选中的那些枚,房屋里可以小憩,可以喝茶,从此做一个代笔人,尝尽各种人生,将那些好的,不好的生活都过一遍,然后再回望一生,该是抓住莫大的幸运了吧
在落雨或飘雪的日子,围着暖炉,沏一杯茶,翻阅一本古籍,偶尔有人进来,对你说,他要代笔,他说着他的故事,于是你进入了他的生活,信终了,你的第四百八十六种生活也过完了,或流泪或扬眉
有一天傍晚,吃过饭,去黄昏的街头走一走,会忽的发现,原来这世上,备感孤独的人不止你一个人,仿佛能够乐享孤独的季节在这些同类者身上永远不会褪去,你越走越远……..
有一天晚上,你梦见你去远方流浪,已白发苍苍,后来你从层层叠叠的梦里跑出来,梦醒了日子照旧,你还是代笔人
有一天,很晚了,你送走了最后一个客人,望着那个人离去的背影,感叹了一声:原来这世间怎样离奇的人都存在………
在水龙头下冲洗砚台时,屋外枫叶树上传来了雀儿叽叽喳喳的可爱叫声,回过神来,红叶已然遍布周边,早晨也开始落霜了,恍然间,已是深秋了,一年又一年了
这是我,作为一个读者向往已久的生活方式
文中的鸠子遇到了属于自己哪个会使彼此闪闪发光的人,也在日复一日的柴米油盐中发现了种种闪闪发光的事,她拥有了闪闪发光的生活,这样的代笔人生活,与我而言,遇见了是幸事,自然也不强求,按照自己的心愿去过一生,我期望着也努力着………
★ 6.6/10
找一个为圆心 能坐多少条半径 便有多少种活法 这部剧呈现了另类的秀恩爱方式 还有无法作评的经历 更多的是感谢和倾佩 通过你们开了眼界 长了见识 虽然无法真实感受你们那千金难买的历程 但也是有张大嘴巴惊讶的时候 有眼睛被湿润的时候
★ 9.8/10
刚开始一直以为是妹妹和那个男青年在一起的,一起幽会,最后感觉出来了,原来是姐姐,姐姐和妹妹的感觉是不一样的,好像是一个人的两面,姐姐是委曲求全,妹妹是率性而为,真实的自我。你想做妹妹,还是姐姐呢。姐姐反而得到了世俗的认可,而妹妹早早的香消玉损了。然而真实的,内心,恐怕不尽然,姐姐也活在了内疚当中。所以啊,人生,贵在真实!
汇总一下,做真实的自我,坚持做见的光的事。
★ 9.8/10
浅入浅出的一本剧,核心就是“1940的日本经济体制对于之后几十年日本经济发展的影响”。
★ 8.7/10
世界上没有完全相同的叶子,孩子们的性格也不会完全相同,没有什么标准去定义一个孩子的好坏。每个孩子都是第一次接触这个世界,他们也不清楚自己会发生什么变化,或许从小就很懂事,或许很顽皮,或许很叛逆,或许不听话,或许就是爱动,或许就是不想写作业等等各种情形都会有,这时候就需要一个真心懂他理解他的人,并且慢慢开导他的人,走进内心深处。
很喜欢这部剧,喜欢老师针对不同情况做出的解决方法,原则问题不能触犯,同时也会用更加生活化的方式开导孩子,而不是应该不应该怎么办,走进孩子。让孩子与自己交流沟通。情感、告状、朋友欺负等等问题都有适合的解决方法。同时也喜欢每一个孩子,无论好与坏,都可以是很好很好的孩子。
后续写自己身为母亲对自己孩子的爱与教育,挺暖心的,是一本读起来很舒服的书。
★ 9.9/10
读这部剧的时候,我正在颓废的不想看已经堆积很多的法语资料,看到这部剧,想想现在的自己,生活平淡的像白开水,作业多的让我想起来就有窒息的感觉。我的人生前半段过的是浑浑噩噩,一点也不精彩,至今我也还没有自己的人生目标,也不知道自己想要什么,午夜梦醒,想想自己的简历空空荡荡忧心的睡不着。看看编剧,再看看我自己,差别不是一点两点。有时候在想为什么我已经拼尽全力,可是还是完不成作业,而别人却那么的轻松呢?
也许是我努力的还不够也是许是被自己的假勤奋感动了。不管怎么样(-o-)/这部剧还是给了我一些动力的。至少今天早晨我把自己的简历重新改过,至少我今天又读完了一本剧。
★ 2.1/10
上一次读德波顿的书大概是9年前了,一个好作家应该也是好的心理学家和哲学家。认识到人性的复杂和生活的不完美,却依然对平常的每一天都怀抱勇气,这并不容易。