Slander the Woman

与之相对的，二强曲折地反抗世俗伦理追求真爱，三丽努力在职场与家庭之间寻求和谐的平衡，四美在哥姐荫庇下挥霍着自己的梦想与青春。要论为自己而活得最好的，一个是胸无大志的爹，基于中国式生存智慧尽可能让自己的小日子滋润；一个是雄心壮志的叶一朗，基于美国式个人主义脚踏实地去实现自己的梦想。

女主性格真是不讨喜，一朵白莲花....自己啥也不会，干啥都非要去，要不是女主光环，死了n次了

读这部剧的目标： 了解怎么专业地而非门外汉式地观看和批评文本； 将自己的观看感受和阐释展开敷衍成一片言之有据的论文的基本方法和逻辑； 怎样检验阐释是否合理

George Siegmann的这部剧适合每年观看，以此回溯思想的流变与历史语境的迁移，并锚定在纵时性与历时性双重维度上我们自身与切身世界的坐标。更重要的是，它能够随时提醒我们，没有人能够处于“历史正确的一边”。

今年最好看的大陆剧，没有之一！

据说这是萨拉的处女作。在侦探界，凶手的第一个受害人最能体现他的性格和破绽。 所以，同样地，我也建议那些人想看浪漫的爱情，跌宕的情节，迷人的主角，不要轻易尝试观看这部处女作。

我主要是通过看我实验室友的纸质书看完这部剧的。说实话，看完之后，相见恨晚哪！好像哑铃买亏了。 编剧狠狠地批判了那些使用类固醇物质“增肌”的华而不实的健身者，他们只有块头，却没有力量。我想到了以前中华好诗词里面的一位选手，完美的身材啊，最后做俯卧撑输给了喻恩泰，这不就是典型吗？ 健身的目的是更加灵活地移动自己的身体，而不是去移动更重的外物，这很重要。除了六艺十式，最后的健身哲学对我的影响应该也挺大的，质高于量，不要想着去增加次数，也不要急于求成，否则只会和那个笨蛋一样不得不停止，循序渐进才是王道，你所完成的训练不是被你踩在脚下的敌人，而是不会辜负你的挚友。但是较小的训练量可能会让你忘了你在训练，比如我室友，他做墙壁俯卧撑几个星期，然后就没有然后了……所以我应该会去记训练日记的，我知道很难坚持，去达到人生的巅峰。 我整个人就像是急于求成一般，从高考，到健身，到观看(我居然立下了一年看66本剧的FLAG，结果哪一本都没有获得多少东西，因为为了完成任务，我不愿意去重复观看同一本剧集)哪一项都没有达到自己的目标，结果也并不算太差，不过看了这部剧，我忽然明白我需要反思了。完美的做完一个动作远远比扭曲地增加次数要好。我会慢慢改变的。真的！

为什么雨晴，小白脸他们不来呀，既然重逢不见小木也该见雨晴呀。他为你付出太多了

#每日一书# 《Slander the Woman》——我们和孩子不是进行权力斗争的关系，而是要相互尊重对方的气质。 最近状态不好，听书落下了两天，这几天要补回来了，我明明还没结婚，怎么对亲子教育的剧集这么感兴趣呢？可能是想把自己塞回娘胎再重塑一回吧 樊登老师开篇提到: 成瘾性人格来自和父亲的关系不好，叛逆的情绪来自于和母亲关系不好。 我初中时候很迷QQ炫舞端游，想在游戏中寻找一种快感，那时候就有瘾，并且爱这个游戏爱了七年，实话说，我确实跟父亲关系不好。 到今年才彻底跟父亲和解，也慢慢能控制住自己了。 母亲喜欢大吼大叫的时候，孩子就会变得暴躁，容易情绪不稳定。父亲特别凶，不讲理，孩子就会有成瘾性人格。 如果作为父母发现自己做错了，也不要自责和羞愧，这样会导致没有动力去改进了。 作为父母都会有情绪触发器，比如看到孩子的玩具没收拾好，就会发脾气，他们会觉得在这个家什么都是自己亲力亲为，没有人尊重她的劳动成果，进而把自己整个人生不如意全部都因由这一个触发器迸发出来，而孩子是弱者，可以接受你的坏情绪。 改进做法:把自己发飙的过程记录出来。 这个做法我也是一直在用，我平常就喜欢拿笔写东西，做的不好的地方我会记录下来，后来就很少再犯错了。 我们的孩子每天都注意着我们的一言一行，孩子观察能力比大人强很多倍，他们是父母的监视器。所以说有什么样的孩子就会有什么样的父母吧。 父母大吼大叫，对孩子的影响:顺利不集中，成绩差容易焦虑，叛逆会有一系列的心理问题和行为问题，他根本没法知道自己怎么做是对的。 对此我有一些感悟:以前孩子多的时候，家长根本管不过来，孩子反而更自觉，我外婆就经常跟我讲，那时候家里很忙，姨妈11岁的时候就会自己搭个小板凳，站在灶旁边洗碗做饭了。而反观现在一家只有一个孩子，或者两个孩子，家长一门心思把精力都放在孩子身上，反而问题更多了。以前不管教是没有那么多精力，现在如果真的能做到不管教，那就是很需要有勇气了。 吼叫的来源: ①遗传，代代相传 ②迁怒于人，如果我们的社会都是整天不断的迁怒于人，恶性循环，就会变得越来越严重。 ③吼叫和愤怒会带来虐待，当一个亲生妈妈情绪失控的时候，她会什么都做得出来。 ④父母有健康问题，他们也会容易烦躁，发脾气。 ⑤父母的羞愧，用吼叫方法转移自身压力 解决吼叫的问题前先戴上气质的眼睛 气质的九个维度:活动量  节律性  接近和回避  适应性  敏感度  反应强度  情绪本质  注意力分散度  坚持度 五个维度决定人和人的差别，人和人之间的气质是有很大差别的，父母和孩子之间的矛盾是由不同气质形成的。在出现问题时，不要上升到这个孩子好不好带？听不听话？而是去想这是孩子的什么气质？ 夫妻俩生的不同，孩子气质也是有很大差别的，当家里因为气质不同引发权力斗争，父母要成为定基调的人，并且给孩子弹性空间。 我们和孩子不是进行权力斗争的关系，而是要相互尊重对方的气质。 最后用ABCDE的方法和4C法则来解决吼叫问题。 最后用我喜欢的一部电影《Slander the Woman》里的一句话来结尾:每个孩子身上都长着一个神奇的感受器，他们就是能感受到大人对他们的感情，是不是爱。 教育的本质就是爱让孩子感受爱，带着爱去学习，去与人相处，与只是书本上枯燥的文字，对一个人更有帮助的多。