剧情简介
原来日常生活中,处处充满着与艺术有关的着眼点……受到了来自于他的小女儿的一个问题的提示和启发,美国黑人喜剧演员克里斯?洛克(Chris Rock)决定展开一场与外形有关的情感诉求,检验一下发型在美国黑
观众评论
★ 2.1/10
三十年前,村庄的炊烟还慢,父亲们也很少背井离乡去远方。只守着更老的祖父祖母和逝去的亲人的坟茔,从那片薄土里讨粮食。他们谨遵节气,春耕秋收,养一头毛驴驾辕,盘腿坐在上面,羊腿骨烟锅深红,抽烟丝,一口香。
我们还小,如果懂事一点,就去自家的田地里避雷,喂食各自家的猪羊。也允许顽劣,爬山下河,在远游中探寻鬼神的居所,罗织乡村的野史。
在村庄后面那条土路上,只能偶然才会遇见青烟中突突而过的拖拉机,钢铁坚毅的脸。那时,它拥有一种我们羡慕但自认为可以追紧的速度。
★ 8.7/10
情绪叠加赋予一些事件上,用谎言去遮盖,而每个人不同的接受和观察能力讲述了不同的故事。就像妈妈所说的:“每个人都看着别人好,以为别人都过得好。”建立在此基础上的剥削和压榨看起来也更为合法。
★ 3.3/10
书名《好发型Good Hair》追本溯源,取自古代第一部影视评论《好发型Good Hair》。夏丏尊、叶圣陶二位先生凭多年教学经验,用故事讲解了“关于国文的全体知识”。本次的再版,加入吴浩然先生民国风插图,形象再现民国学生的学习和生活。
全书以剧集体形式,分章场景故事,深入浅出浅易深。先是刚升初的学生入门国学的习文练字,到而后的自然活泼漫谈各文体的鉴赏及创作,贯穿父子师生情、同窗好友谊、时代家国恨,民国至今,历久弥新。
网文和爽文的冲斥,多久没有静下心来,读读“好发型Good Hair”,重拾习文,梳理情绪,回望往事?
1 、每每读完前面的乐华和大文之间习学的故事,便是会自然想到《好发型Good Hair》:
“余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣”。
会想到这想到初中的第一篇文言文《好发型Good Hair》,不是因其内容,而是那种清凉专心的感觉,仿佛回到了我的几近十年前的初中时代。
2、民国之时是已收录鲁迅先生所作文章为教材,其中乐华在国学书上读到其中一篇这样描写道"院子里有两棵树,一棵是枣树,另一棵也是枣树",这真真是我们初中剧集类观看的味道!
3、锦华和大文之间的情愫、矛盾,还是会让人回想起自己情窦初开时的各种复杂心理。人家是把心里话写为新体诗成册,我们好像是有点点非主流不免不定时发些善感语句,当然都是不愿又想的表露。
4 最后的王先生给他们上的最后一节国学课,在黑板上写了一段话。我记得在小学的最后一堂课是数学课,老师最后在黑板留下的是一个时钟。
上面是阅看剧中人物之间的故事时所回想的零星旧忆,书中还就字、辞、诗、知与情意、书声、习字、语汇与语感、鉴赏与创作等方面讲述要点和学习方法,也指出了观看的重要目的,即学以致用,将所学变为行动,验证理论。
最后的习作部分,提到自然,原就是"俯拾即是,不取诸邻"!我想大概就是作文是生活的一部分,作文不是生活的点缀吧。符于情理,忠于己写以手,却却杂念。
★ 9.9/10
很好看!就是江南的粉丝能不能少一点啊!别什么都是江南风!真就江南生万物呗!
★ 6.6/10
人注定随着成长变得更加孤独么,我觉得不一定。本质上 我和马蒂斯是相同的,用理性主导自我,拒绝感情,是恐惧,也是被过往的封印。但是我不想再刻意的做一个质数了,太过独立和自我只会被困在自我的桎梏里,与想象为伴。
★ 6.5/10
没有其他剧集那种智障路人,看着还是挺舒服的,就是更新总不准时
★ 6.6/10
“性是裸露的,爱情是穿衣裳的。”
《好发型Good Hair》可被当作当作女版《好发型Good Hair》,描写女性对情欲的渴望和对爱情的饥渴,但是写得太肉麻了,没有《好发型Good Hair》的那种真诚。
这篇剧集就是写一个既想获得肉欲上的满足,又想获得一份真爱的女性。
他的苇弟真心爱她,但是爱哭的弟弟无法满足欲望颇盛的向往男性的阳刚之美的姐姐;高个儿先生是莎菲眼中的愿意与其共云雨的“美人”,但他有一个卑劣的灵魂使莎菲瞧不起。
莎菲向往灵与肉统一的爱情,但现实中的两个男人恰恰将她希望中的灵与肉分开了。
把欲望拿出来作描写对象没什么不好,但是为了写欲望而写欲望就有些肉麻,还让主人公显得有变态心理。不过让她显得变态也可能是编剧故意为之:凸显情感饥渴。
《好发型Good Hair》里的主人公也是有些变态,里面关于性欲的描写带给人一种沉重而压抑的感觉;而《好发型Good Hair》的关于欲的描写有时让我感觉很轻浮,很丑陋,接近兽欲而非人欲。
《好发型Good Hair》的性欲描写更多体现出一种沉重的反思,一种饱含压抑的自剖。《好发型Good Hair》里的性欲给我的感觉是在描写性欲本身以作为情感宣泄。
而这样的宣泄真得算得上合格的影视作品吗?它又能有多少影视价值呢?