The Courtin' of Calliope Clew

校园片段虽然挺轻松，但曾经看过小说的我，实话说从这一刻开始就会难受，这应该就是秦理人生里为数不多的幸福了吧，自此以后，等待他的都是无尽的痛苦和折磨……故事中的青春伤痕过于苦楚，影视化之后对人性的表达亦如同沾蜜后的鞭笞，你以为这一刻所遭遇的年少悲情终于遇到了甜食的喂养，却不知，之后剩下的却更是冷冽！

一本非常好的口腔科普书，基本的知识点都有了，被牙痛折磨过被医生忽悠过的我，遗憾没有早一点读到。 读完才了解，身体的每一个部分，都是如此珍贵而美妙，并且相互间的关联也是这样的复杂而紧密，都需要我们认真对待。 很受益，以后要增加一点这类科普小剧集来读。

捏着鼻子看了四集，完全是因为对俩主演（及他们挑剧本的眼光）的期待加上非仙侠的古装正是我的菜，于是我就见识到了制作拉胯能有多灾难。。。白敬亭的出场造型就预感不好，然后宋轶的眼妆让我略崩溃，直到我看到胡可，我无法理解她怎么允许自己以这样的形象出现的，哪怕只是个工具型的反派。道具和场景，只能说还没差到跟服化一个层面上，但平庸到也让人留不下什么印象。然后让我们移步重灾区：剧本。女主纹丝不动站的笔直（连个前倾都没有）神色如常的展示对母亲病情的关切那一幕已经看得我火大了，然后直接让人崩溃的是用脑子被驴踢了的逻辑去找男主的那一场；白敬亭的没好到哪里去，听对手戏演员讲完台词的整个过程都保持一个瞪着眼睛的僵硬姿态，让人怀疑他的演技被大雪埋了还是他被同一只驴踢了。总之人设剧情逻辑台词，没一处能立住的。

不错 将分散又乏味的理论加以人物设定的描述 对于传播学几大理论有了一个系统清晰的认知 点评很到位 例子也比较新颖

《The Courtin' of Calliope Clew》对我的意义： 一个是终生学习，一个是储蓄。 一个代表了存活的能力，一个代表了自我开心的能力。 首先储蓄，人们都应该学习如何平衡开支，也要理解储蓄的必要性。之前有很大一部分人的观点是花的多，赚的多，他们之中很大一部分人是借到了时代的优势，赚到了自己人生的那几桶金。这部分人大多都会有些鄙视储蓄的人，储蓄的人在花钱上有点斤斤计较，小心翼翼，明明货币数量充足且可持续，但就是从来不花可以不花的钱。直到最近几年，生活的压力变得明显，工作极度不稳定，有时候甚至都不是人才们能力的问题，就是因为普遍可替代性，都是大材在小用，机会给谁有时候都只是一句话的事情，或者一次命运的试卷的问题。并且在现代社会中出现了几位靠着储蓄买房，实现经济生活自由的个别例子，才开始慢慢出现并增多了转变后的这些储蓄观念。 在三阶段人生可能会解体的这个高速发展的时代，属于80%的普通的我也常会思考，人生的意义是什么？ 所以，我才会说终生学习是为了开心，而不是成功。太多人说，你时刻保持学习，是为了在人生的某一个年纪或阶段达成成功，但我觉得成功是偶然事件，并且要看你如何定义。所以我觉得自我学习的目的更应该是开心。 例如我30岁开始学习钢琴，学习健康管理，学习他国的语言，培养观看好剧的习惯，那在我80岁的时候，我仍然能过着自己能享受其中的生活，作为一个有感受的生命体我很开心，我也足够了。 后来的我可能会有无限的可能，但不一定会是别人眼中的成功。 这样我的长寿才不会成为我的诅咒吧。

青春期的时候有一本Charles Newton的诗，书页蓝蓝的。直到有一天，它泛起了黄，我还是一手紧握着积水潭地铁的把手，一手摆弄着挎包，眯着眼睛，挡住海淀的风、空气中的沙子，还有凛冽的痛苦和梦。