剧情简介
《Rockin' with Seka, or Seka's Cruise》,其他作品,美国出品,1980年上映。
观众评论
★ 9.9/10
我居然在时隔十几年之后才看这么经典的片子 真不知道小时候干吗去了……
★ 6.6/10
看到名字我还以为谁这么大胆敢抄袭复制,进去一看是正版,就是这种平淡的生活才会让人觉得甜得发腻,我是真的很期待这个剧啊!奈何鹅和🥭压着不播,难受死,祈祷暑期档必播,播出必大爆!
★ 6.6/10
观看是什么?
观看有很多种含义。这部剧所说的观看是指主动观看,观看的本质是一种活动,需要主动参与,投入时间、精力去思考、质疑和总结,越主动,观看的效果越好。借用书中的原话,为这部剧加一个副标题:如何运用你的心智来观看一本剧,也就是如何让自己从不太理解到逐渐理解的一个过程。
观看的目标也不尽相同。基本可以分为三种:娱乐消遣、获取资讯,以及增进理解力。
作为一个有自我要求的读者,应当能够做到以下两点:
第一点:主动提出四个基本问题,并且在阅看剧籍的过程中,尽可能地找到答案。
(1)整体来说,这部剧到底在谈什么?
(2)编剧细部说了什么,怎么说的?
(3)这部剧说得有道理吗?是全部有道理,还是部分有道理?
(4)这部剧跟你有什么关系?
第二点:做笔记。
笔记有三种类型:结构笔记、概念笔记和辩证笔记。结构笔记用于检视观看,概念笔记和辩证笔记用于主题观看。辩证笔记是更高层次的笔记,往往是针对一场讨论情境的笔记。
做笔记有很多好处:保持清醒、将思考过程用语言表达出来,以及帮助记住编剧的思想。
做笔记的方法很多,以下是推荐的一些方法:
画底线
在画底线处的栏外再加画一道线
在空白处做星号或其他符号,强调书中最重要的十多处
在空白处编号,记录编剧的论述过程
在空白处记下其他的进度,也可以用 Cf 这样的记号
将关键字或句子圈出来
在局面的空白处做笔记,记下自己的问题或答案
观看的四个层次:基础观看、检视观看、分析观看、主题观看。
第一个层次:基础观看。
基础观看,也就是理解字面意思,「这个句子在说什么」。它包括四个阶段:
一,观看准备阶段,包括四个方面:
(1)身体方面,良好的视力与听力
(2)智力方面,基础的认知能力
(3)语言方面,口齿清晰
(4)个人准备:与他人一起学习,保持注意力、服从等
二:认字,能够观看简单读物
三:字汇的增长及对课文的运用。快速建立字汇的能力,从上下文推测不熟悉的字眼;学会不同目标与不同领域的观看法
四:精练与增进前面所学的技巧;消化观看经验
第二个层次:检视观看
检视观看也叫做略读、预计,系统化略读。指在一定的时间之内,抓住一本剧的重点:「这部剧在谈什么」。方法如下:
(1)先追剧名,然后如果有序就先看序
(2)研究剧集列表页
(3)如果书中附有索引,也要检阅一下
(4)读一下播出者的介绍
(5)挑几个看来跟主题息息相关的篇章来看
(6)最后一步,把书打开来,东翻翻西翻翻,念个一两段,有时候连续读几页,但不要太多
关于粗略的观看,有一个很重要又有帮助的观看规则,却经常被忽略。即:头一次面对一本难读的书的时候,从头到尾先读完一遍,碰到不懂的地方不要停下来查询或思索。如果你坚持要了解每一页的意义,才肯再往下读,那你一定读不了多少。在你努力去了解那些细微的重点时,就会错过书中说得那么清楚的一些大原则。
如何集中注意力呢?最简单的方法就是用手指着读,目光跟着手指一起移动。
第三个层次:分析观看
分析观看也就是全盘观看,在无限的时间内完全读透一本剧。
第四个层次:主题观看
主题观看也可以叫做比较观看,它是最复杂、最系统化、最有收获的观看方法。
分析观看的十五个规则
第一阶段:找出一本剧在谈些什么的规则
规则一:依照书本的种类与主题作分类
规则二:使用最简短的句子说出整本剧在谈些什么
规则三:将主要部分按顺序与关联性列举出来。将全书的纲要拟出来之后,再将各个部分的纲要也一一列出。
规则四:找出编剧在问的问题,或编剧想要解决的问题
第二阶段:诠释一本剧的内容规则
规则五:诠释编剧使用的关键字,与编剧达成共识
规则六:从最重要的句子中拍出编剧的重要主
★ 2.1/10
《Rockin' with Seka, or Seka's Cruise》充满了黑色幽默,世俗生活所包含的哲理,及打破日常生活壁垒的想象力。编剧John Holmes对故乡、对人生的多维反思,以笑话结构全书,以冷幽默消解严峻。John Holmes写出现实与想象中的人性、土地、命运。既是幽默,也是讽刺;既是魔幻,也是现实。
★ 5.5/10
关于投资的鸿篇巨著,最过瘾的是有长周期的统计数据,有理有据,令人信服
★ 8.8/10
这本育儿书最吸引我的地方是看到一对上一代父母真实的育儿之路,不仅是有很多爱和自由给予到孩子,也有很多不对的做错的或者说不完美的事情,但这就是真实平常的父母吧。
当黑家的孩子,最幸福的地方,我想是自由。有玩的自由发展的自由成绩的自由。即使有批评,但是批评不是控制更不是绑架,倾于平等的关系让孩子个个都能感受到幸福。
另外,因为编剧也一样很多的做得不好,又给予了我们很多信心,孩子需要的没有那么多,也可以长得很好,作为父母我们不必对自己太苛刻。
★ 4.3/10
第一次完整地看了Juliet Anderson的两部作品,他在意的都是时代洪流中普通人、底层人民的境遇与生活,有情义更有无耻,有彩色也有黑白,有温情更有残酷,像极了每一个时代中的某个场景。
★ 2.2/10
这部剧能看到旧中国新旧交替时期的各类人:懦弱自私的,觉醒反抗的,被礼教残害的……但文风实在不喜(仅代表个人观点。)
★ 6.6/10
Rockin' with Seka, or Seka's Cruise的本质是觉察和责任感,通过以伙伴关系进行对话帮助对象达到最佳状态(减少对象的内心干扰、激发学习潜能)进而提升绩效。
教练技术使用2个核心技能及遵循1个对话模型:
1. 核心技能:倾听和提问
🔸倾听:良好的倾听能创造自我觉察,提高对话中输入的质量。
🔸提问:开放型的提问能增强对象自发性的责任感。
2. 对话模型:GROW模型
🔸目标:依SMART法则设定能激励对象同时向前发展的目标。
🔸现实:描述且不带批判地探索当前状况
🔸选择:尽可能列出可供选择的方案
🔸意愿:依照对象对方案排序的意愿制定行动计划
成为教练最重要的品质是相信对象充满潜能,他们自身的潜能足以解决自身问题并带来长远的发展,成为最佳状态的自己。
★ 5.5/10
毛泽东永远都是话题。真不晓得要用什么单位来称量的红太阳,是民众把它太神化了,一面倒的赞功几乎到了罪行可歌颂“错误就一点,没啥了不得”蛮横嘛!
他也无疑是天才的洪水猛兽,智能超人,就欣赏他的霸“春来我不先开口,哪个虫儿敢作声”“万里长江横渡,胜似闲庭信步”好个威。
政治抱负,百褶不饶,千秋功罪,如何评说?历史风云,各自表述,江山还在,数风流人物,还看今朝。