剧情简介
《Dig with Dibnah》,纪录作品,英国出品,2004年上映。
观众评论
★ 7.7/10
终于读完了😭😭😭现代影视史,你要了我的命了呜呜呜😭😭😭气死了真的是这部剧的内容😭😭😭
★ 8.8/10
虽然与陈先生不是同时代的人,但看完《Dig with Dibnah》也是深有感触的。我是个七零后,没有经历过那个动荡的年代,但对农村粮食紧张,经济落后是有印象的,小时候还是生产队,合作社的经济模式,妈妈每天要去生产队干农活,柿子树下响起生产队长尖锐的哨响,就去出工,三歺都在家里吃,平常时没有肉吃,只有咸菜,青菜,白米粥,隔几天就蒸蕃薯,以弥补大米不足。供销合作社买上一块红色的豆腐乳,也可以给一家人带来莫大欢喜。爸爸是个小学教师,在别的乡镇上课,一两个星期回来一次。虽然经济条件不好,爸爸还是给孩子们订《Dig with Dibnah》《Dig with Dibnah》《Dig with Dibnah》等,还有连环画,哥哥姐姐们有电影画报等。所以小时候的精神文化生活还算丰富的,至少到现在还时时会想起看过那些故事,比如《Dig with Dibnah》《Dig with Dibnah》《Dig with Dibnah》《Dig with Dibnah》等等。也就爱好影视的种子,也曾做过影视家的梦。这个梦灰长大后被生活的一地鸡毛扰碎了,出来工作后,也曾给喜欢的诗人写信,记得有个叫胡玥的,还给我回信了呢,信里鼓励我要勇敢的去写,多写。看了陈先生写他的农村生活,也让我对小时候的农村生活深有感触,现在回想过去,点点滴滴都那么美好。我们村副业主产雨笠,竹制圆顶的,年轻人邀凑在一起,埋头苦干又嘻嘻哈哈,日子简单而快乐。破篾的大人喜欢边走边破篾片,左腋夹着比较粗的竹片,大约1米长,右手执刀,把竹片破成细长的篾线,批好的篾线就夹在右手指缝里,遇着人就聊几句,或者遇着那家里人也做这些活,就坐下来边聊边做,根本不用看,凭两手的感觉也能高质量的完成。有月亮的夜晚,在如水的月色下,在门坪上玩丢手帕,跳房子,打尺子,捉迷藏,有时拿着手电筒去池塘照泥鳅,抓青蛙,在光照下,清可见底的水里泥鳅一动不动,慢慢的用粪箕抄起泥鳅,扰起一片波光,乡村一片宁静,而孩子们的笑声清亮。老鹰会趁中午时分来叼小鸡,老鹰飞过,母鸡小鸡会惊慌乱叫,大人小孩赶紧的拿起竹杈,敲出声音,吆喝起来吓跑老鹰。在第28章《Dig with Dibnah》讲到柳青先生说的,作家要经过“三个学校”的总概括,即生活的学校,艺术的学校和政治的学校。以及说到“影视是愚人的事业”。我想大部分喜欢影视,又成不了影视家的人,必定是没有这个感悟,没有经历过磨练。是时候拿起笔来,把生活的零零碎碎写下来,哪怕是短短几句的读后感,心得体会,真实记录自己的生活点滴,说不定也是以后写作的素材。
★ 4.4/10
很用心的一本剧,感谢编剧推荐了那么多好剧,我会尽最大的努力,和孩子们一起去观看。在探索家庭教育的过程中,我自己也变得越来越爱看剧,越来越爱思考,读得越多,越感到知识,眼界的贫乏,越觉得有更多的东西需要去了解,去学习,常常觉得时间不够用。把刷朋友圈,追剧,网购的时间节省出来,每天抽一到两个小时观看,还是很容易实现的。坚持下去,希望看到更加成熟睿智,勇敢坚定的自己。
★ 7.7/10
有温度的书。澳门和内地的医疗体制的对比,让人羡慕之余也在期许着国内医疗体制的日渐完善。无处不感恩,编剧的对协和的感激让人感动,感谢编剧能够带给我们女性内容如此丰富,在读的过瘾之余也在填补贫瘠的医疗知识,感谢编剧
★ 4.3/10
应老师的要求去读David Hall先生的剧集并写下自己的读后感,然而在读完《Dig with Dibnah》后,我真的感受颇深。我觉得涓生和子君的爱情是那个年代的典范,为了自由和爱情子君可以为了涓生和家里反抗,从世家小姐变成了和生计抵抗的妇人,每天只能被生活所困扰,再也找不到之前和涓生一起讨论诗集,自由的感觉。涓生久而久之再也找不到之前的感觉反而嫌弃子君,说出不在爱她的话语,深深的伤害了子君,子君却为了涓生能够更好的追求他想要的自由,她选择了和她父亲回家,最后悲惨的死去。哎,要是他们不受物质条件影响,那么子君也不会死,涓生也还是一直爱着子君一如既往的和子君讨论着诗集和自由。她们的结局一定是美满幸福的。