Their Awful Predicament

虽然是一只狗的讲述，却体现了人与人的爱，温暖而飘忽的文字让人慰藉，我不想写读后感了，只想让那些温暖的文字和记忆流淌在心底。

全书看下来还是不错的 ，文笔深厚，言词犀利，有些地方看了让人高潮迭起，虽然错别字较多，全文在取历史性的同时，把蝴蝶效应穿插其中，不失为穿越类的佼佼者了，然有些地方尾大不掉，太啰嗦了，最后希望和尚再接再厉

曾经，偏见的我仅凭着对字面的自以为是，《Their Awful Predicament》，便妄断这是一本关于罪恶、黑暗的书，想必读来会沉重压抑，一直束之高阁。 直到它又一次被推荐在我的眼皮下，我才横下一条心，意图探究它的真相。 刚读了个开头，就发现我错得离谱。 这是一个六七岁的女童用她清脆略显聒噪的声音在你的耳边，不管不顾地讲述着她的童年。 那是20世纪30年代美国的一个小镇，女孩斯库特、大她四岁的哥哥杰姆、在镇上担任律师的父亲阿迪克斯，还有照顾他们三人饮食起居的黑人女仆卡波妮。 斯科特在她出生的那年，就失去了母亲。 这并不妨碍她觉得自己是个幸福的孩子。 漫长的暑假，她和杰姆以一种无人管束的自由状态完全按他们喜好的方式尽情痛快地玩乐。 偶尔，也会闯下祸事。 阿迪克斯警告会揍他们一顿。 但杰姆说，阿迪克斯从来没有，一次也没有揍过他们。 当然，孩子们也不愿去挑战这个界限。 在我看来，倒不是孩子害怕被揍的疼痛，而是不愿让自己与父亲的关系染上“痛苦的印迹”。 杰姆和斯库特，在那年的暑假，有了一个新朋友——迪尔。 他们三个，对住在家附近的从不出家门的“怪人”拉德利发生了浓厚的兴趣。他们一边怀着恐惧害怕去想象幽灵般的“怪人”，一边又忍不住去打探。 直到阿迪克斯阻止了他们的行为。 阿迪克斯说，每个人都有选择自己生活方式的权利，作为旁人无论如何好奇，都不能去打扰到对方。 这就是阿迪克斯，他们的父亲。 在家里，阿迪克斯坚持他们尊重家里的黑人女仆，这个家庭里，每个人都是平等的。 对于斯库特和杰姆而言，童年最快乐的时间就是在旁晚时分 ，两人边玩边走，去接自己的父亲下班。然后牵着父亲宽厚的大手，再边说自己的事边一起回家。 有一年，迪尔竟离家出走，逃到杰姆家。 他不愿回家，他承认父母对自己的爱，但这爱是买给他一堆玩具、动漫书，让他自己呆着。 没有交流、没有拥抱、甚至没有争论，只有一句苍白乏力的“宝贝，我们是爱你的”。 可迪尔宁愿不要这个家。 他喜欢杰姆的家。 在这个家里，每天的晚饭后，阿迪克斯都会把孩子搂抱在怀里，给他们读报纸，解答他们各种奇思妙想的问题。 有时，阿迪克斯也会与孩子们争论，不妥协孩子的无理取闹。 这段时光是弥足珍贵的，也是让迪尔羡慕的。 当阿迪克斯卷入黑人汤姆案件时，他们一家人在这个镇上受到了各方面的压力。 阿迪克斯自责将孩子被牵涉到纷争，可他又明确表示自己不会因为惧怕就抽身而出，他说”有一种东西不能遵循从众原则，那就是人的良心“。 他始终鼓励孩子受到辱骂、人格攻击时挺起自己的胸膛，说无言坦荡的行为强过暴力的对抗，因为辱骂”并不能折损你的人格“。 当家人反对杰姆和斯库特不该去旁听那场诉讼，因为会听到“强奸”、“贱货”之类脏污不堪的词语，但阿迪克斯默许了这样的行为。因为相比这些敏感字眼，他更知道孩子们有权来见证结局，毕竟这是把他们一家人捆绑在一起的一根纽带。 当汤姆案件败诉，阿迪克斯输了这场官司时，阿迪克斯告诉孩子，社会本就是不公平的，在民主的背后会有偏见的中伤，“总有什么东西让人丧失理智”。 他给孩子们时间，去承受那巨大的失落和悲愤，因为这是一个人成长过程中必须面对的课题。这个世界并没有我们想象中那般美好。 当斯库特的叔叔因为与斯库特发生争执、和好时，阿迪克斯告诉自己的弟弟，要正面回答孩子的问题，哪怕孩子问“婊子”是啥意思之类难以启齿的事。 其实，孩子说脏话，很多时候并不知道其中的意思，只是自己恐惧害怕脆弱伪装。 当斯库特和杰姆收到有着危险性的圣诞礼物气枪时，也是因为阿迪克斯和孩子们约定在先，在拥有了气枪后，只能在自己家后院练习射击，不可伤害到人或是动物。 他就这样把尊重、信任、坦诚的教养种子

“她被我安排死，我还能把她记在心里，也算是两心相映”我可太喜欢宋二志独家定制冷笑话了。第一集就进入主线剧情，节奏感拉满。宁令哥、路南山和七斋三方势力关系波诡云谲，一整个期待住了！E20文无期和楚袅魂归大宋，群鹤悲鸣投火，王倦你没有心呜呜呜

剧情好看呀～演技都在线，武打虽然没有吹的那么神，但也是打，值得一看

我认为Harry L. Rattenberry的教育理论最传统最不落伍的一点是他在教育理论上的宏观研究。教育上“一劳永逸”的时代已经过去，终身学习时代已经到来，未来的教育永远不会再有“成品”。一个人从学校教育中获得的知识已无法满足其终生使用，要适应这个时代，必须要学会成为自己的“工匠”，在一生中不断对自己进行加工、改良。而我们的学校如果仍然满足于通过牺牲学习后劲，换来学生们且顾眼前谋生的知识，这不是对人的培育，而是对人的戕害。所以作为教师对于我们来说这是一种职业或是一份工作，但对于孩子们而言细微的不足都会造成教育重大的缺憾，更没有第二次弥补的机会。所谓“差之毫厘谬之千里”。虽说人非圣贤，但至少要尽心尽力而为。

前半部分描述事实客观中肯，给出的解释也合乎情理：大学，老师，学生基于功利主义的利己相互博弈达成平衡，最后在精英的圈层里疲惫且陶醉。这样的稳态只会加剧阶层固化，寒门再难出贵子，社会的公平公正也渐行渐远。 后半部分读起来就感觉有失偏颇了。编剧试图站在更高的道德立场，以激烈的措辞描绘统治阶级的封闭愚蠢，并引用大量的言论来证明自己的观点，可实际上缺乏逻辑性。最后给出的解决方案倾向于从精英阶层的治理转变为更大程度的民主，但这样的理想图景从现实角度来看缺乏可行性：一方面试图构建抽象的录取原则本身难以考量，另一方面编剧前已证明资源的累积的确会造成实质上的优势，公平的定义难于达成一致，想要实现更是天马行空了。 我觉得很尴尬的一点是，对于精英阶层注定缺乏自我意识这样的论调，难以给出任何有效的证明。编剧只能是引用支持他论据的观点来完成本剧，不过任何的观点若非严格逻辑的证明，能够合情合理也就足够了，不应给出过多苛责。 总的来说还是非常棒的一本剧。编剧对于教育的目的，对于自我的探寻，对于人生的求索都有自己的犀利观点，哪怕偏理想化也是值得肯定和追求的。社会的公平公正需要全体成员共同发力，尤其是精英阶层，更不应甘当Their Awful Predicament。实现全员福利最大化，虽任重而道远，却善莫大焉。

比较专业的心理学剧集，程序化太浓，虽然有案例引领，但感觉一般。

内容与文笔毋庸置疑地优秀，中文翻译略有不合适的地方。与此同时，1985年的书为什么在2017年翻拍成美剧爆红，又在2019年续作《Their Awful Predicament》，也值得玩味

一个人能倒下多少回还活着？谁也不清楚。 一个透着荒诞的，字字诛心的故事啊，如果没有了书我们还剩下什么，互联网只是一堆的数据，一键清除真是太熟悉不过了，还剩下记忆，但是记忆会衰退会骗人的，哪怕是你觉得注定要永生难忘的人的脸，你也会慢慢忘光。 愚人井里的水你是到底要不要喝？