剧情简介
《A Place Out of Time: The Bordentown School》,纪录,家庭,历史作品,美国出品,2009年上映。
观众评论
★ 3.3/10
额,这金手指开的…看着怪尴尬的。
玛丽苏…
就看了前面几章。
看不下去了。
★ 7.6/10
刚开始看觉得有点太像旅游见闻,并不觉得编剧作为一个经常游历欧洲的人能够有特别深刻的德国人民的细腻视角。
看到中间部分渐入佳境,正是因为编剧是深度游历者的身份,才能够通过全局的比较来深刻意识A Place Out of Time: The Bordentown School吧,德国人肯定对这些生活方方面面感到正常且普通。
德国有一种区别于其他欧洲国家明显的工业风严谨冷淡之美,不花哨但很可靠!非常喜欢这样的国家…以及这样的男人😄
★ 8.7/10
这部剧是健身活动必要了解的分类*拉伸*,这本写了常用及日常生活和工作中易疼痛的肌肉处理、缓解的方法。强烈推荐
要久健成医,一点也不夸张。这样容易有训练痕迹。
★ 3.3/10
可能我的期望比较高,《A Place Out of Time: The Bordentown School》看的没有《A Place Out of Time: The Bordentown School》那样惊心动魄的感觉。
当然,对于书里讲述的那些高精尖技术一脸懵逼的知识短缺,也是造成自己快速跳读的原因。
正如大部分评论的一样:这是一个夹杂着个人情感故事的科研论文,来自于自费的民间科学家。
★ 3.3/10
书后半部分的内容太棒了,可以说又是一本当了我人生导师的书,之前一直找不到合适的关于朋友 亲人 爱人一些相处关系的方式。书中对于关系的处理方式感觉借鉴了阿德勒心理学的一些知识,刚好也补全了之前心中的疑惑:到底该如何处理这些关系。对于爱人,文中指出了矛盾产生的原因:1,观念不合;2,妥协;3,逃避责任;4,完全理性处理。文中给出了一个目前我看到的非常温暖的方式:1,通过我们去处理问题,而不是相互对。2,自我反省,内在提升。3,借助矛盾相互了解。对于朋友:求同存异,接纳,同时自我内省。若是想改变一个人:首先要承认自己的想法,然后问问自己为什么,然后要为自己的选择负责。用温暖的方式去打开心扉,经验告诉我们惩罚的方式不能真正的改变谁,要学会用自己的爱去温暖。编剧的内容远比这些简陋的总结丰富,对我而言目前这些触动是最深的,谢谢编剧带来的一本这样精彩的书。
★ 7.7/10
“曼巴精神”是一种思维模式,它不在于寻求结果,而在于如何做才能取得结果,在于从现实到目标的这个过程。它是一段旅程、一种方法、一种生活方式。我真心认为,在所有努力之中,拥有这种心态最为重要。
真正的科比球迷,也应该像科比一样。感谢偶像的指引固然重要,但更重要的是活出自己的精彩。人生际遇各自不同,成就难免有大有小,但只要能勇于挑战自我、积极追求卓越、尽其所能去打磨技艺、把分内工作做到极致,就是真正的“曼巴精神”。
做科比的球迷,不能去幻想“如果我是科比,那该有多好”,而应该问自己:“如果科比是我,他会怎么做?”——然后,只管去做。
向偶像致敬的最好方式,是让自己配得上他。曼巴精神永存!
★ 7.7/10
提起露比·迪先生,脑海里就只会有乡愁。不曾想余老最后给我最深的印象竟是一本剧名,A Place Out of Time: The Bordentown School,好像也不太懂美在哪里,就是特别喜欢这书名,看见了就不想放下这部剧了,读完才略懂A Place Out of Time: The Bordentown School之意。不过好像已经有人写出了绝佳的评论了,我保持沉默就行了
★ 9.9/10
本剧通过众多的科学实验展示了采用科学的学习方法促进学习向纵深发展的价值。
★ 9.8/10
张德芬在她《A Place Out of Time: The Bordentown School》说“用爱去接纳所有我们遭遇的一切,然后放下。人会受苦的最大原因,就是抗拒事实,而从来不懂得臣服”。
我们这一生会承受各种各样的痛苦,有的人对于生活产生了厌倦,对人类存在意义的产生怀疑,很容易导致对人生的绝望,决定了此一生。
人活着,是需要一个有关生命意义的答案,即在厌世的情况下选择继续生活的答案。探讨生命是不是有什么意义,就成了每个活着的并被赋予唯一一次生命的人的“责任”。
关于生命的意义与价值,弗兰克尔的《A Place Out of Time: The Bordentown School》通过自身苦难的经历,运用科学的心理治疗技术,将希望、友谊的使命感传达世界的每一个角落。“所有痛苦,都是考验人性的机遇。只要活着,凡事都有可能。”
弗兰克尔年轻的时候是一名医学博士,经历二战,一家人经历很长时间的集中营生活,除了他其他的家人都不幸在集中营中丧生,作为幸存者他开创了“意义疗法”,帮助无数人战胜了痛苦和迷茫。
《A Place Out of Time: The Bordentown School》汇集了弗兰克尔的三篇重要演讲,包括“论生命的意义与价值”和“十字实验”,目的只是告诉大家,即使经历了苦难和死亡,经历肉体和精神疾病的折磨,或者遭遇进入集中营的命运,无论如何,都始终对生命说“是。”
1.面对苦难与死亡
人生在世,不可能一帆风顺,总会经历这样或那样的苦难。
古希腊神话,普罗米修斯因为盗火得罪了天神宙斯,宙斯为了惩罚普罗米修斯,就把他绑在高加索山上,让老鹰每天着实他的肝脏。
普罗米修斯为了给人类带来光明,每日要忍受着老鹰来啄食自己的痛苦和折磨。无论是神还是人都会面临苦难,只要活着,我们每天都会经历痛苦。
有人说“苦难是人生经历的财富”,面对苦难的人,不轻言放弃,意志坚强,才能从苦难中挣脱出来,坚持不懈最终重见光明,从苦难的经历体悟人生的真谛。
日本企业家稻盛和夫因为在少年、青年时期甚至步入社会后,在人生成长过程中不断遭遇逆境,经历的苦难,让他开始探索哲学,并建立起自己的人生观和价值观。将哲学运用到他的经营管理的理念中,让他成为日本的“经营四圣”之一。
走过苦难,都是一种成长。苦难是人生必经的历练,除了苦难我们一生终将面临死亡,因为我们的生命是有限的。
“人类的苦难一样,死亡是生命中有意义的一部分。苦难与死亡都没有剥夺人类存在的意义,而是使其有意义。”
人生在世的生命只有一次,不可逆转更无法挽回,任何人都无法避免,当生命结束时,我们会留下什么?我们能做的就是接受生活赋予的责任。
能比我们的生命更长久的,是我们在世时所取得的成就。这些成就会继续发挥作用,对我们产生影响并超越我们自身。
岁月无情,我们仍要保持对生活的热爱。因为爱,能够跨越时空。
2.通过爱,实现自身的独特性和个性
我们每一个个体都是独一无二的,每个人类的独特性和个性构成了这个人的价值。除了要服务社会,实现个人的价值,还可以通过爱,具体地说,被爱。个人具体的人生意义也得以实现。
爱的本质是什么?
爱是一种祝福,能够让我们看到所爱之人的独特性和个性。通过爱,一个人也得到了他必须通过奋斗、行动才能得到的东西,即实现自身的独特性和个性。
深刻体验一个人的独特性,就是去爱一个人。
只有我们爱着某个人,就会去了解他是怎样的一个人,他的性格,他的爱好。在漫长的相处中,通过深入的了解,可以帮助你爱的人去实现他尚未发掘的潜能。
在爱与被爱中去发现自己的天赋所在,从而让彼此都有机会找到自己的生命价值。爱,不单指的是爱情,还包括亲人之爱,朋友之爱,生活中有太多的机会,能让我们体验到每个人是独特的。
爱,能够让我们活得有动力。弗兰克尔因为不愿意放弃亲人和爱人独自远走高飞,被关进集中营,释放后虽然亲人离世,为了爱,他依旧热爱生
★ 5.5/10
这部剧重点讲如何批判性思考与创造性思考。主要三个部分,第一部分是“了解思考”,帮助你拓宽视野,让你成为一名审慎的读者。第二部分和第三部分是“要有创造性”和“要有批判性”,分别阐述怎样有效地产生和评价想法。第四部分是“沟通你的想法”,帮助你更有说服力地向他人陈述你的想法。
实际上这部剧,不够严谨,只告诉你该做什么,却没有论证为什么是什么,还不如看《A Place Out of Time: The Bordentown School》。