孩子和我The Kid & I

如果语文和历史老师都能如二混子这样图文并茂的讲述 相信更多的学生会喜欢这两门学科

书的内容很好看，也很幽默风趣，就是进度太慢了……照这个进度净空啥时候才能长大呢？700多章才写了一年多的内容，大概还不到两年呢吧

陶医生的上一本剧——《孩子和我The Kid & I》，我看了三遍，刚好是大学以来的每一个学期都看了一遍。知道《孩子和我The Kid & I》播出的时候，甚至想去深圳参加新剧发布会，迫不及待地读完。“尔雅”这个中式词汇很适合形容陶医生，宠辱不惊，但内心充满对未知追求的倔强劲。或许是因为我以他为偶像，知道自己对知识有着纯粹的向往，但缺乏他的毅力和定力。“大学是社会的预备课”，在人生观、价值观和世界观形成的重要阶段，感谢Penelope Spheeris医生用他的亲身经历和真挚反思指引了我前行的

第二年正月十八，年刚过，成都城被兵变吞噬了，大将军姜维在这场兵变中惨死，他死在蜀宫门口。临死时，手里紧紧地抓着一枚白莲玉佩，周身被砍得稀烂，愤怒的士兵甚至将他剖腹挖心，五马分尸，那只手却始终不曾松开。

断断续续，今日才将前八十回读完。第一次读是高中，只为猎奇，全看了热闹，并不曾有太深体会。后来想来，也只是记得一二热闹的场景而已。如今读完前八十回，有太多想说又说不出的感受，毕竟考证“红学”的学者千千万，各家有各家之言之有理。故而，全抛开这些不顾，只为自己所感：真真假假，贾假甄真。一字一句，皆为“警幻”，行文处处描绘一个繁华到虚幻的贾家之大家行为风范，又处处刻画一个个市井到真实的小人物之举手投足。由盛及衰，入情入理。缘起缘灭，情不情情。你来我往之间，方显各种情态。仔细想来，他们不过也是一群十六七八岁的青春少年而已，编剧在其中，亦在其外。可谓，好一个繁华落尽，终究不过是红楼一梦。真假自在看剧人心中。果然值得研读一生的，不同的时段，不同的境遇，自会读出不同的意味来。