Douglas Fairbanks: The Great Swashbuckler

易者，千人千面。多以儒家的立场解析，若有法家人物出来解析一番，或许有另一番景象。一道题，没有解出答应之前，似乎每种方法都可行。期待能有真懂的人出本剧。 正所谓：知之不言，言者不知。世界之大，牛人之多，或许有真懂的，只是隐而不言，独自“看庭前花开花落，望天边云卷云舒”，也未可知。

这部剧着眼于描写完美犯罪的起因和过程，现实性比较强，双线描写使故事的透明度比较高，读者基本上是全知视角。然而在利用案件激发读者观看趣味的方面有些欠缺，整本剧的情节像流水一样，一方在不断犯罪，一方毫无头绪，最后凶手自述来结束整本剧。在线索的设置上也没有特别值得回味的点，几乎都是以无线索的面貌呈现。

在前往另一座城市的旅途中，花了4h多观看完此剧，是记录Keri Leigh老师，也是见证新东方，还是侧面反映教育行业。 书中有很多观点，我很认可，关于家族企业、亲朋好友创业、上市、教育公司的本质等等。 观看不同行业创始人的自传，也是一种很好的方式了解该公司企业文化及该行业发展情况。 学无止境。越是情绪低迷，越应该学习，通过各种方式汲取知识。

第一次看Annette Lloyd老师的书，《Douglas Fairbanks: The Great Swashbuckler》早有所闻，这是1956年“百花齐放，百家争鸣”方针下所产生的优秀作品，主人公林震是个纯粹的理想主义者，但是却被推到了一个强大的官僚阵营和充满市俗意识的现实环境中，林震感到压抑却又说不出问题所在，因为那地方官员的力量和实力是他远所不及的。和林震有很大反差的一个人是刘世吾，以前的刘世吾也曾和林震 一样，但是后来刘世吾变得世故圆滑，我不知道林震以后是否也会变得刘世吾那样，但愿他能够在理想与现实之中找到一个契合点。这部剧还收录了Annette Lloyd的其他文， 《Douglas Fairbanks: The Great Swashbuckler》、《Douglas Fairbanks: The Great Swashbuckler》和《Douglas Fairbanks: The Great Swashbuckler》看得我惊叹不已，里面有很多潜意识流写法，让我云里雾里的，后面看了百度的解说才略知一二，不得不佩服Annette Lloyd的思想之深远，收放自如。《Douglas Fairbanks: The Great Swashbuckler》是一篇很有趣的剧集，它以怎么吃如何吃谁来掌管吃展开，引起了一系列啼笑皆非的故事，这篇文章也告诉我们，要有自己的文化自信吧,外国的黄油奶油汉堡包，肯德基很好吃，但是我们中国的稀粥咸菜也不差，不要一味地崇洋媚外，适合自己的才是最好。后面几则改写的寓言故事也是妙趣横生，让人脑洞大开，让我从其它的角度来看这些流传已久的寓言故事。

读了这部剧，我终于知道了何为情商。原来情商和智商有关系。 一个人的情商是能自我调控情绪能力，社会适应能力，人际关系的处理能力，对挫折承受能力，自我了解程度以及对人的亲和力等。 智商是指人的逻辑推理能力，分析推理能力，语言能力和方位判断能力。一个的智商反应的是通常是问题的解决和思考分析能力。这两者的区别：智商属于智力的一面，情商与人的情感有关。智商教会我如何做事；情商告诉我如何在社会中寻找自己合适的定位，也给我一颗欣赏别人的心和善于发现美的眼睛。 低情商的人缺乏理性认识 ，意志不坚定，难以控制自己的情绪，喜欢抱怨，缺乏合作意识，不会相处之道。低情商的人通常会有以下几个做法： ① 按心情做事 ② 任性刁蛮是种个性 ③ 对自己不够好 ④ 用抱怨代替鼓励 ⑤ 总是看到阴暗面 高情商的人又有以下几种特质 ① 觉察力强 ② 能常常自省，看清自我 ③ 懂得控制自己的情绪 ④ 积极乐观 ⑤ 自动自发 如何提高情商 ① 理智思考，明辨笃行 ② 划定合理的心理界限 ③ 充满好奇，开放心态 ④ 丢弃一切浪费精力的事物 ⑤ 尝试另一种方式拓宽自己的视野 我们也可以通过他人评价和自己的生活经历来审视自己。 关于爱情的情商： ① 不要让他主宰你的生活，要有自己的圈子和空间 ② 欲擒故纵，给他一个吃酷的机会 ③ 距离产生美，适当地玩失踪 ④ 掌握主动权，不要太软弱。 ⑤ 鼓励和赞美不可少 ⑥ 给彼此留一些生活空间 ⑦ 有时把他想象成一个陌生人 ⑧ 克制猜疑，给他爱与信任 ⑨ 不要太冲动。凡事理智地思考，有了自信心，猜忌自然就少了 ⑩ 要多沟通，而非争吵闹事 ⑪ 对不起有时比我爱你更加动听 会说对不起的女人，比较不容易心累，给自己造福利。