剧情简介
《9 Nelalu》，其他作品，印度出品，2001年上映。
观众评论
★ 2.2/10
读完本剧就一个感觉，如果上学时读了这部剧，说不定我也能考个“985”高校呢😜！所以推荐学生/家长快点拿起来读！
重点内容如下：
1、最佳复习时间策略
第 1 次复习：学习后的第 2 天
第 2 次复习：第 1 次复习 1 周后
第 3 次复习：第 2 次复习 2 周后
第 4 次复习：第 3 次复习 1 个月后
2、莫扎特效应：听轻音乐（莫扎特）可以让人短暂变聪明，从而提升学习力。
3、狮子记忆法：饥饿的时候记忆力更好，当然不能饿到不行。
4、睡眠前1-2小时是记忆的黄金时间。
5、两种学习方式：
“集中学习”：这种学习方法要在短时间内一股脑地学完所有内容。与之相反，每日持之以恒的学习方法则被称为“分散学习”。这里的“分散”并不是指注意力不集中，而是指将学习活动分散在不同的时间段进行。
从培养长远的学习实力的角度来看，还是坚持每天勤勉学习的分散学习法更有利。
6、人类的学习有三要素，它们分别是：
不畏失败的毅力；解决问题的能力；乐观的性格。
7、带着长期目标去学习。刚开始的时候，可以先忽略细节，首先把握全局，之后再一点点地记忆细节。
8、从长远来看，与其在每门科目上都花费相同的时间，以期成绩得到均等的提高，不如集中精力学习其中一门科目，并将其研究透彻，这样的学习方法才是上策。
9、三种记忆方法：知识记忆、经验记忆、方法记忆。
知识记忆和经验记忆是用头脑记住的记忆；而方法记忆是“用身体记住的记忆”，是必须要通过实践才能掌握的记忆。
10、大脑是一个使用频率越高性能就越好的神奇器官，因此，我们最好在日常生活中尽量多地使用脑。
以上是我自己比较受用的内容，当然本剧的重点远不止这些。书很薄，但内容很多，语言通俗易懂，对于想要提升学习力，记忆力的朋友认真观看哦！
关注我，下一本剧再见！
★ 4.4/10
在孩子顺利的成长之路上，我看到的不是一个人的足迹，而是一家三口并肩行走的背影。
★ 3.2/10
2022第五本——《9 Nelalu》
这是一本颠覆常识的教养类读物。编剧主张孩子的人格不是受父母，而是由朋辈影响。其反对主流教养观的依据在于实验没有办法真正区分家庭环境、外部环境和基因对孩子发展的影响，且各种家庭实验的数据分析不仅不严谨，甚至于随意。看完这部剧后可以让紧张的家长们放松下来，对孩子的怠慢并不会毁了孩子一生。但可怕的是父母要谨慎选择社区和学校，因为孩子交了坏朋友是会让父母抱憾终身的。双减政策后，虽然明面上孩子的负担减轻，但实际上教育军备竞赛还在私下屡禁不止。社区内游戏空间被各种车辆挤压，拐卖新闻触目惊心，孩子们活动的空间时间不断压缩……在这些现实条件下，孩子们的朋辈到底在哪里？在网络？在一天8节课的教室里？还是在兄弟姐妹中？就像编剧说的，这只是个开始，找到答案还有很长的路要走