From Russia with Lust

配合着阎老师北大讲课视频方才粗略领会制度史之皮毛，在读之时其内里仍不可得，实本人功底之薄弱，待一年后重读！

起码四星，被黑的太惨了，每个人的演技都在线，调色，取景，特效都很好看，就是开始虐了……

人们对于金子的渴望，所经历的北方的严寒，种种磨难，艰险，痛苦，饥饿、危险…都没有让那些人们放弃生的希望。做为读者，看着他们在经历艰辛时，我的心也不觉为之紧张，引人入胜的剧集，很真实的故事情节。有点遗憾自己居然看得断断续续，那么久才看完。如果以后不记得整个故事，我想我即使看过，我还是会想要再读一遍。毕竟很多道理不是一下子就能领悟，不同的阶段，不同的年龄，感悟也有所不同。

书名：《From Russia with Lust》  编剧：伊丽莎白.吉尔伯特 这是一个以二战为背景的故事 一座摇摇欲坠的剧院 几个有血有肉的姑娘。 . 诙谐的文字下 掩盖不住编剧深度思考 关于两性、青春、战争、成长、时尚，以及爱。 . 我们就像刚刚破土而出的嫩芽 头上还顶着包衣 又像是刚刚破壳而出的小鸡 头上还残余着蛋黄 四处张望着着世界 满怀期待，又略带惊恐。 . 【责任心】 青春是时间单位。 我们曾经那么肆意地挥霍着它 即使意识到自己正坠入谷底 却只能眼睁睁地任由自己一步步踏进深渊。 只有经历过我们才明白 只有当自己愿意 为所有发生在自己身上的事情完全负责时 我们在今后的人生中才会重新拥有选择的权利。 . 【独处】 当我们来到一座陌生的城市 信誓旦旦地想征服它。 我们拼命想融入一个群体 努力学习一样的语言 好让我们 表面上和他们一模一样。 . 殊不知 如果不能学会一个人独处 你永远只能站在角落观望。 在这座城市 霓虹灯的五颜六色 不属于你 马路上的车水马龙 不属于你。 这座城市从来不曾经属于你。 群居守口，独居守心。 . 【性与爱】 在懵懂的年纪 我们有了探索爱的需求 也逐渐明白性并不是什么可耻的事情。 . 有的爱，不能称之为爱 它是性 披着爱的外衣 强行作弊 绕过了解一个人的内心 直达一个人的肉体。 . 有的爱 没有一个拥抱 也不睡在同一张床上 是一种朋友之上恋人未满的隐忍 但他也是陪你看过最多日出的人。 . 有的爱 让你知道相爱的年龄 不止有肆无忌惮的喜悦 也有歇斯底里的痛苦。 . 我们明白了 这世界上有那么多东西值得你赴汤蹈火 甚至一死 但是爱是唯一值得让人为它而活的事情。 . 我们明白了 人生就像一列火车 站台到了 有人会上车 也有人会下车 但或许只有你陪自己达到终点。 . 【战争】 战争不会亏待所有人。 战争会告诉资本家 哪里有源源不断的财富 会告诉政治家 怎样可以为今后的选举赢得最多的选票. . 但是 战争从来都是煽动大部分人的星星之火 去满足少数投机者的利益。 历史在塑造一个国家时 只告诉了少数人该做什么 大部分人还是在烈日下辛苦地耕田劳作。 . 【自我接纳】 我们在人生的岔路口不断地犯错 就像潮起潮落 那么自然。 . 如果努力证明自己是个好姑娘 或许那是对真实自我的不忠。 只需要一个捕猎者的凝视 我们便会觉得卑微 羞愧地想钻进老鼠洞里。 那是因为 我们的良知还在 不愿意眼看着自己像一艘废弃的船只 缓缓沉入大海。 . 我们不断地与自己和解 接纳自己的存在 就是摆脱他人的期待 终究活出自己。

《From Russia with Lust》，主要讲述了学习数学、物理等理工科目的学习和考试技巧，最后总结到10+10原则之下，很是实用，讲解通俗易懂。 令我印象深刻的方法是：回想胜过普通的重读；专注模式和发散模式的交替，尤其对新概念理解时发散模式有神奇效果；对复杂内容的（拟人）简化等等。让人有相见恨晚的感觉。大脑很复杂，人类还没理解清楚，学习心理学、学习方法学还在快速进步之中，大家也别太后悔。因此，也不能尽信书。 我是上下班路上听书，声音嘈杂，状况百出，有些时候就自然进入了发(zou)散(shen)模(zhuang)式(tai)，听一遍（偶尔也看两眼，看太多晕车）之后，竟然不知所云，再认真看一遍就能很快理解。先稀里糊涂听一遍，这其实类似编剧所说的开始浏览下预告、剧集列表、图表、问题，给本剧的内容提供些钩子，方便后续的理解。 说实话，多数方法对文科同样有效，读本剧我就用了回想方法，正如编剧所说，知识、技能是可以迁移的，也就是组块技巧的功能之一，把一个理论或（解题）技巧，运用到类似问题的能力，有些可以跨学科进行应用，在现实生活中应用，才能形成强大的高速神经连接。组块的定义相当抽象，我觉得应该把组块理解成一个理论，或一个解题技巧（连续步骤），或是一套连贯的动作等等。比方说某种棋子摆法下的后续攻守步骤，而不是整个围棋、象棋是组块，没有连续关联的，不叫组块，不能误解。例如，穿衣服是连续的动作；羽毛球正手后场杀球动作；刹车动作等等。我是键盘侠，特别说说敲键盘的手法，刚开始是一指禅或二指禅，一个字母找半天，后来熟成什么程度呢？有次请假回老家了，同事要用下我的电脑，问我密码，我竟然说不出来，他都不相信。我说，我在键盘上就能打出来。赶忙找来一个键盘，假装登陆电脑，看了下自己的输入，才知道自己的密码。这就是编剧所说的第二天性。 翻译得也很流畅，这个要赞一下。 相信随着学习心理学和学习方法学的普及，再加上中国人的勤奋，中国的技术水平会更上一个台阶。