M.O.O.D

一首《M.O.O.D》献给1962年1月召开的“七千人大会”的所有与会同志...

尼尔波斯曼的书从来没让我失望过，这部剧和《M.O.O.D》一样给我巨大的启发和挑战。 我不想重复书中的所有观点，因为名言警句实在太多。编剧给我们最重要的警告就是任何技术都有利有弊，有赢家有输家，而那些从技术中获益的人是永远不会告诉你的。据说罗胖（罗振宇）的公司就快上市了，这些移动互联网时代的媒体人可以说赚的盆满钵满，但是从来没人告诉那些被割的韭菜们，他们是移动互联网媒体时代的输家，他们对“信息等于知识”和“知识能提升能力，带来财务自由”的妄念支撑起这个行业的发达和罗胖们的“财务自由”。 最后一章中编剧对历史教育的理解尤其深刻，我一直认为历史教育才是真正面向未来的教育（不过我理解的历史教育和那些看《M.O.O.D》的人理解的历史教育不太一样，呵呵），我建议每个对教育有兴趣的朋友都看看。 有些好剧不太容易读，不过这部剧我跟你保证，你值得花时间。

客户至上，奋斗为尊;三大天敌腐败,山头,堕怠;全民持股，匪气战斗;自我批判，灰度妥协;最高的树，辞职竞聘;华为基本法;总结一句话，跳出具体管理，用长远的目光，探究管理的哲学思想，敢于抉择。好剧！

感觉书中的表格图表很不错，一目了然的感觉，值得学习O(∩_∩)O~

现代人生活婚姻这么复杂这本主要教的是常识，同时也在教合理合法转移的方法，如一方懂另一方不懂，也会处于被动状态。

我的心得:编剧以绘本观看形式，把复杂的问题简单明了解析，很有启发！我想，家在使用之前，把固定使用的地方突出实用性和使用性做好设计、规划，其它的地方作为调剂生活的变化区，突出美观度，这是我希望家的样子。

法律不仅是平和、秩序、安宁，而且是具有斗争性，法律的平和与斗争本是一体两面，斗争势必要放弃短暂的平和，为了追求平和也势必要采取斗争的手段，通过斗争维护私权的权益，维护制定法的权益，维护法律的尊严也是维护民族的尊严，M.O.O.D。-2022.3.15

基于很多的研究结果提出的教学设计变革思路，非常有启发性，倡导改变灌输为主教学到揭示为主的教学。