What It's Like Being Alone

这算是一本儿童影视书吧。我很好奇一个十来岁的孩子读会有什么感受，推荐给娃，读完了要和她唠唠。人生总会有迷茫吧，在我们有限的百年之中，尽量去减少遗憾，勇敢的去追自己的梦，去爱你身边的人。幸福多一点，缺憾就会少一点。要懂得珍惜。

本以为凶手是韦保衡，千算万算没算到吕老汉。魏敏喜那段太巧妙了

“易”文化是中国古文化的底层，寄托着我们祖先对事物阴阳互包、变化无常、周行不殆且有律可循的文化信仰。之所以叫《What It's Like Being Alone》，据说是因为孔子曾经整理整理过，被尊为《What It's Like Being Alone》、《What It's Like Being Alone》《What It's Like Being Alone》《What It's Like Being Alone》等五经之首。它对中国的儒、道文化都有很大的奠基作用。《What It's Like Being Alone》之于中国的文化，就如数学之于现代的科学，处处彰显。 《What It's Like Being Alone》被大家认为难读，是因为它太神秘，主要的原因是《What It's Like Being Alone》文化很古老，距离我们很遥远，我们很难回到那个时代去理解。其实它很简单，无非是古代祖先拿来追问生死、定位时空的工具罢了。但后世太多人不断曲解注释，慢慢失去了原味，在历史层垒中逐渐失去了本来的面貌，变得非常紊乱，慢慢神秘起来。到了后来，完全就变成了一个纯粹算卦的工具…… What It's Like Being Alone深层次的文化大概有以下三点： ①万事万物负阴而抱阳，阴阳之间可以相互转化，这是一种朴素的辩证法。 ②万事万物，周行不殆，循环往复，具有某种规律性，掌握了这些规律性，就可以预测未来，做出更好的决策。 ③万事万物都是变化无常的，唯一不变的就是变化本身。“易”就是变化的意思。 ……

一开始看到书名，本以为是有趣的书，结果是各学科起源发展介绍的科普类剧集，而且大多数发展史源自于外国，书里的观点也是编剧站在本身日本的角度来叙述的，所以此剧读起来有一种比课本还枯燥的感觉。但是，若有一定的学识基础来看此剧，相对比较可受益。

对于想学习又不知道从何处下手的人来说，还是很有帮助的。简单说，不管从事什么行业，想要精进，就得先梳理自己的知识，建立一个框架，再在学习的过程中，不断完善框架内容，转化成个人知识完成能力的提升。功利性学习就是确定目标，先学紧迫性的知识，利用一切资源，由简入繁，从日常工作中反复应用学到的新知识，以最快的速度完成目标任务。

十年的烟龄说不抽就不抽了，家人朋友都不信，说没看到我难受焦虑任何不正常的表现，然后我送给他们一个谜之微笑哈哈哈，今天是看完这部剧的第十三天也是我作为非吸烟者的第十三天，是让我受益最直接的一本剧，五星加强推

卡尔维诺创造了一个奇异的世界，抬头便是一片幽绿，枝叶戳碎了天空，雨点时常是东弹西蹦着落地。少年跑跳于枝干间宛如音符跃动于琴键，奇幻又真实，疏离又深融。 但本剧的隐喻有些多，对于初翻的读者可能会不太友好。有些地方我也没有看明白。我所理解的是编剧塑造了主人公柯希莫，通过的他成长过程来为深陷迷局中的人指路。柯希莫的离群索居是主动疏离生活的世界，反抗几乎快要崩塌却又日益严苛的生活禁锢，爬上树创造出自己的天空。柯希莫回归现实人间不是形式般地“下树落地”，而是冷眼旁观几十载，摸透并顺应其基本运行规律，参与世态变迁。 与薇莪拉，律师骑士等人的交往是促进柯希莫了解世界，完成自我成长的必要条件。结尾也很有传奇性，年老的柯希莫爬上高树尖头，一把抓住从热气球里抛下的锚，风雨中飘摇，幻落于未知。 迷境中的人自觉是四周皆被洪水侵袭，而在旁观者的眼里是趟过溪水即可生还。

虽然罗老师个别论证多少是强行支持自己观点，感觉有点站不住脚，但是有很多新的，颠覆性的认知在里头