剧情简介
《The American Film Institute Salute to Lillian Gish》,纪录作品,美国出品,1984年上映。
观众评论
★ 5.4/10
三个鬼灵精慢慢长大,他们迥然各异的个性和爱好又再次摩擦出了火花,争执在所难免。
★ 7.7/10
一年前看了文章演的《The American Film Institute Salute to Lillian Gish》,看完后的感觉就是李雪健老师演的老帅真是出神入化,对张学良这个人物倒没什么更深的兴趣了解,倒是把《The American Film Institute Salute to Lillian Gish》粗略看了一遍,那也是一年前的事了。今年过年时候因为去了天津,有空参观了少帅府,三层洋楼里中西结合的家具和布设,无不透出这位多姿多彩半英雄人物不同凡响的个性和一生。
为什么我觉得他是半英雄人物,这本玛丽·马丁的《The American Film Institute Salute to Lillian Gish》给出了答案,看毕,我在书后的点评是“戎马半生、豪情半生、侠义半生、英雄半生、自由半生、孤独半生、风流半生、忠守半生……”和朋友探讨他的功与过,到底东北易帜是出于统一还是无奈,到底“九一八”是因为愚忠还是另有他意,到底西安事变是因为爱国还是原非愿所求?可以说,张作霖、蒋介石、日本人和共产党这四个方面决定了他一生的成败、休咎。荣辱、得失集于此,功过、是非、毁誉亦集于此。“孰为为之?孰令听之?”一直认为一个人的成长经历和生活环境决定了此人的性格、为人甚至命运。因为他父亲的荫庇,他年未弱冠,即一人之下、万人之上。在他身上,少了他父亲的披荆斩棘、筚路蓝缕,多了些张狂傲悍、春风得意,少了些老谋深算、渊深莫测,多了些少年得志、浪漫轻狂,少了些匪气、沉潜,多了些稚气、浮躁,所以,要适应当时危机四伏、诡谲莫测的社会政治环境,就力难胜任了!所以,个性的缺陷和认知能力的限制,他的爱国主义就有了一定的局限性,他忠于蒋介石八年之久,始终抱着不切实际的幻想,偏听曾国藩“忠孝就是爱国”的理论。他被日本人的“九国公约”和“门户开放”所迷惑,因而觉得日本人绝不敢猖狂的扩张,他一生毁于“轻信”二字,感情用事的相信蒋介石能像他一样仁至义尽的送他回西安。“本来要驰向草原,没曾想闯入了马厩……”
诚然,他为民族大义所表现出的一往无前、勇于牺牲的精神是值得赞许的,但是,他的江湖义气、个人英雄主义构成了他命运的悲剧!唐徳刚先生曾评论说:“他政治生涯中最后一个杀手锏的西安事变,简直扭转了中国历史,也改创作了世界历史!”只此一项,已足千古。古人说:“偶然一曲亦千秋。”我们可以说,他是成功的;但是际遇蹉跎、命运残酷,如果他再智慧一些、成熟一些、果敢一些,理性一些,他的宏伟抱负兴许可以实现,所以说,他是成功的失败者!人生的道路没有如果,如果没有这五十二年的软禁生活,他将如何走完这一生?他的回答只是“此事难说……”
★ 8.8/10
左上这是瘦金体吧,最近在临摹宋徽宗的千字文,感觉瘦金体真的是一种艺术字,前无古人后无来者
★ 5.4/10
每个人都可以从自己的生活经历出发,观察、理解、介入和阐释世界。此前,承认自己作为方法的局限性;之后就是“定位”的问题。
很多时候互相理解有难度,其实是位置的问题。而人们拒绝换位思考,大多因为里面有利益。
如果我们能把一个人、一件事在这个社会的位置讲清楚,把所处的关系、小世界描述清楚,可能会慢慢改变对日常生活的感知,减少忙于线性前进的无力“悬浮”。
★ 7.6/10
已弃,毫无CP感,这瘦弱的小身板,特警?演技浮夸装13。剧情就不说了,毕竟一集没看完。
★ 3.2/10
抓住编剧了!!!!快!!!!一楼拿绳子,二楼锅烧水,三楼准备柴火,四楼备好盐,油,酱,醋,五楼,哎,五楼你脱裤子干嘛?这个不能日!不能日!六楼拦住五楼,七楼叫上八楼一起把编剧扛来!小心!他咬人,他咬人!九楼快来把他嘴堵上。十楼摆好桌椅碗筷,等十一楼在厨房忙完了十二楼来帮十一楼宰编剧啊。十三楼,喂,十三楼你割编剧身上绳子干嘛?喂!快住手!编剧跑了!编剧被十三楼放跑了!十四楼十五楼十六楼快抓住十三楼那个吃里趴外得的叛徒。十七十八楼快去编剧你。你们两个把那货带过来,把他按住!我让你放人!我让你放人!我扇死你!你老实交代,为什么放编剧走?什么?你跟编剧睡过!五楼听见没?编剧已经有人啦!唉,六楼,你怎么了?被五楼日晕了?你也太不小心了吧。对了,编剧抓回来了吗?太好了,十七楼把编剧押回来了。咦?十八楼呢?什么!被编剧咬死了!诶,算了,编剧你吧。十二楼刀磨好了吗?好了的话来宰编剧吧。不敢?这有什么不敢的。我亲自来。一旁站着,学着点。看,先掐住他的脖子,他在剧烈反抗!他在剧烈反抗!不要慌,不要慌。拿刀往脖子一抹,好了,我们今天是红烧还是清蒸呢? ,,,,,(在不快更新真的要这样了)
★ 2.2/10
已经有很长一段时间没有看过长篇科幻剧集了,这部剧前面部分用很多笔墨做铺垫,情节还蛮精彩,这种代入感比较强的题材往往能够给人呈现其画面感。一句话吧,题材偏冷硬,结尾有点出乎意料,虎头蛇尾的。
★ 2.1/10
这部剧让我反思自己初高中所学的知识,物理、化学、生物、地理等,学校不合理的教授方法让我考试完就放在一边,完全是应付考试,但确实这些知识正面影响这我的生活,我也想掌握这些知识,更好的生活!
剧集有些注水严重了。