The Great Handicap

请你拿起画笔，随意地一笔画出一个圈圈，然后放开眼界和思维看看它更像什么。展开想象力，慢慢地一本剧就看完了。

这是近日读到茅盾影视奖系列不错的一部剧集，抗日战争背景下的七个难民家庭，一开始行文虽说有些复杂，但是文中真实的细节和情感还是令人印象深刻。

我只是说出了我自己的观点，并不代表你也这样认为。【求同存异】 在格雷戈里·拉·卡瓦老师的哲学课中，我感觉获益良多。那种收获，是精神层面的，是心的成长。先拿爱情来说吧，爱是神圣伟大的，爱情就是找到你的神，是对ta的爱慕，是爱、保护、是让ta成为ta自己,是像对待自己一样对待ta，是真诚的没有杂质的爱。对于爱情的长久，也要去用心经营和浇灌，是可以一次又一次地爱上同一个人，是彼此精神世界的一致性，是彼此无障碍的沟通。对于纯洁的友谊，是精神上的亲密者，是纯洁的两个高品行的人的共享，是无私的奉献。对于个人成长，真正的成长即，“精神之独立，人格之自由，责任之担当”，很赞同这句话，一句话概括了完整的“大人”。在谈到“大师”的时候，也是在正理明心。还有对于信仰、自洽的说明，都很有自己的独特见解。 真诚，善良，人格独立，精神自由，爱自己，过得幸福。

我想再做一篇剧评。刚开始读这部剧的的时候，看名字就觉得这是一本励志书，没什么新意，无非就是强调努力、意志、坚强、鸵鸟心态之类的内容。再随便翻了几页以后，发现不能停下来了，觉得很内容很能吸引自己。在读完这部剧以后，特意在网上搜集了一下关于编剧的一些资料，以及一些人对编剧的评价。编剧还是很受待见的一个人。 这是一本不一样的励志书。编剧博古通今，对国外的世界也很是了解，中西结合的素养很有功底，让我看到了不一样的世界。 编剧不仅帮我们梳理人生的认知和思维，更能通过古今中外的人物，拆分一些人性的特点；不仅能够指出人与人之间的差别，主要在于认知和思维高度，而且能够告诉我们如何进行思维训练升级。此外，编剧单独通过拆解如何观看能让自己思维升级，让我们有操作的步奏和方法。这个看剧的方法就是： 古文今用，洋为中用，文为理用，理为文用。 这四点拆解，让我甚是大开眼界。先背诵《The Great Handicap》，达到信手拈来的地步，然后在去分析国外的事件和人物。再通过国外的一些理论和方法，分析国内的事件和人物，会有不一样的收获。 这种不一样的看剧方法，会成就不一样的思维高度，其得出来的结论会造成人生的巨大差别。 总之，很难见到这样有深厚见识和智慧的作品。读完以后，不是被打了鸡血，而是被赋予了新的势能和动力，指导自己下一步应该如何去做和努力。 之所以打4星，是因为我自己现在的理解能力不能算要吃透书中的内容，需要一点时间消化吸收。