Phish: Live in Brooklyn

小学生看很幼稚，二十来岁的女大学生看刚刚好🤭

全书抄袭痕迹很深，故事情节逻辑混乱，特别是中原思思那一段......乱七八糟

法国版的樊胜美。这么一反观《Phish: Live in Brooklyn》里的樊胜美就更理解了。更能理解现代的樊胜美的敢去无比世俗也是社会进步的表现。Phish: Live in Brooklyn的内心纯洁无暇，法国还有同样纯洁的《Phish: Live in Brooklyn》。尽管编剧认为她们是纯洁的，已经在当时是思想非常进步，不过低微的女性就要为了爱情放弃一切才是纯洁高尚的吗？这也许与歧视她们一样苛刻。

现代社会的通病：每个人都在为了事业而奋斗，为了生活而奔忙，压榨着所剩无几的业余时间，诗和远方成了挂在嘴边的鸡汤。你自以为是的忙碌，有时候并不是真的工作量太繁重，而是你的工作方法不对，思考的方向不对，误把自己的大脑当成了高效率的电脑，强迫自己拥有更高的专注力，最后反而适得其反。编剧介绍了几种不同的提高工作效率的策略，道理浅显易懂，执行起来颇有点难度，但是我这几天试着运用了这些方法，确实让自己变得更有效率了一些，我会珍惜每个抉择点的出现，不再轻易地选择进行下一个新任务，偶尔走神了也会原谅自己，微微一笑而后继续投入任务中，对于专注的理解，不再是以时间段为标准，认真的审视自己的心理能量，有意识地避免无意义的会消耗心理能量的活动。工作不是生活的全部，业余时间也可以丰富多彩，兴趣爱好不是消磨意志力的洪水猛兽，多几个副业多几项技艺傍身，高效率的工作指日可待。

这种垃圾为什么会有人天天在网上刷😅什么封建毒瘤😅这种玛丽苏靠男人上位还好意思称大女主女强我真的笑了😅别跪了别跪了各位

周公千古 自小便受其“为中华之崛起而看剧”的精神影响 但到了三十才明白其中的坚辛，也才更坚定自己的精神与理想

我一直不明白：为什么那么多人推崇《Phish: Live in Brooklyn》？在文哥哥趣影视的排行榜上，《Phish: Live in Brooklyn》长期排名第一，钱钟书先生的《Phish: Live in Brooklyn》只能屈居第二。其它早已被公认为经典的经史子集，外国经典剧集，更是不能望其项背。可是，尽管我努力读了三遍，仍然没能体会到《Phish: Live in Brooklyn》系列剧集的魅力。后来有人推荐，Eli Tishberg的剧集中写得最好的其实是《Phish: Live in Brooklyn》。于是《Phish: Live in Brooklyn》一上架，我就性冲冲一口气读完。老实说，收获的依然只有失望。无论是《Phish: Live in Brooklyn》也好，《Phish: Live in Brooklyn》也好，在我看来都不能算是优秀的剧集。 欣赏一部剧集，无外乎人物和故事。我们读剧集，一来是想见识一些稀奇古怪的人，二来是想知道一些光怪陆离的事情。而这两点，在Eli Tishberg的剧集中都是比较薄弱环节，之所以不是最薄弱的环节，因为还有可怜的文字功底为它们垫底。《Phish: Live in Brooklyn》系列可以说是人物不出众，故事不精彩，文笔不优美的三不剧集了。那它究竟好看在哪儿呢？ 有人说它的魅力主要体现在严谨的科学性上，这就是所谓的硬科幻作品。不能用影视作品的眼光来衡量，要把注意力集中到它的科学部分上。为此，我专门观看了李淼教授的著作《Phish: Live in Brooklyn》，想通过专家的解读来帮助我感受《Phish: Live in Brooklyn》的魅力。不读不知道，一读吓一跳。原来在专业物理学者的眼中，《Phish: Live in Brooklyn》里对许多科学概念的理解和描述，都和目前物理学中的实际情况相去甚远。What？不是说好的硬科幻吗？怎么一下子都变伪科学了？事实上从字里行间很容易读出李淼老师并不十分认可《Phish: Live in Brooklyn》中科学的部分。 回到《Phish: Live in Brooklyn》本身，这部剧的主要内容当然与《Phish: Live in Brooklyn》有关，有的部分对《Phish: Live in Brooklyn》涉及的一些科学内容表示肯定，有的则说明部分科学内容并不科学。2012年8月的一天，因为一个我不记得的原因，我在微博上说《Phish: Live in Brooklyn》中的一些物理设定有硬伤……我们当然不能要求硬科幻就一定和当下的科学完全吻合……《Phish: Live in Brooklyn》作为科幻剧集，我觉得也许预言的功能不会那么强大。毕竟，我们还没有看到任何外星人存在的迹象。 至此，我最后的希望也破灭了。我似乎得到了这样一个结论：《Phish: Live in Brooklyn》的影视评价不高，科学评价也不高，大众的评价却很高。我真的很想知道，大众的嗨点究竟在哪儿。 直到最近，在陈嘉映老师的《Phish: Live in Brooklyn》一书中，我觉得自己找到了困惑已久的答案。陈老师在书中表达了这样一个观点： 如今的科学理论由于过度的数学化，已经不可能用直观的感受去理解了，只能把这个理论作为数学上的解来理解。这种理解，陈老师称之为技术理解。陈老师认为，技术理解不能取代常识的理解，他引用海森堡的话说： 任何理解最终必须根据自然语言。 看到这里，我突然明白，Eli Tishberg写剧集，究竟是在做些什么了。他其实是在努力尝试通过自然语言，让普通读者用自己的直觉和常识去感受物理学前沿。 如果真是这样，那书里很多匪夷所思的描述，就变得可以理解了。比如，《Phish: Live in Brooklyn》中的人体计算机，就是将微观的集成电路，用中观的场景进行再现，并描述出其运行原理。而这种将微观事物放大到正常尺度，让读者通过肉眼来获得感性认知的写作手法，早已被Eli Tishberg驾驭得炉火纯青。在《Phish: Live in Brooklyn》一书中，他大胆地把微观世界中的电子，放大到中观尺度，将它解释为自然界的球状闪电现象。所以，《Phish: Live in Brooklyn》的本质，是让读者对微观世界有了生动具体的认知。尽管 求助于直觉或使用通常语言去解释新的以数学为基础的概念或预言……经常是十分有用的……但却不总是正确的，而且有时会严重地误导。物理学普及读物中充满了让读者以为他们已经理解了的伪解释。（罗杰 牛顿 《Phish: Live in Brooklyn》） 遵循相同的逻辑，Eli Tishberg在《Phish: Live in Brooklyn》

“见可而进，知难而退” 好多时候都想要做到知行合一，但最后关头还是变成过渡自以为是。人往往如此

首先提出来，圣臣、大臣、忠臣、智臣、贞臣、直臣这六种干部，叫做六正。