剧情简介
天资聪慧、品学兼优的农村女孩小草接到录取通知书,编织着未来的美好梦想,谁料家庭突遭变故,小草承担起了家庭重担,历经坎坷,不忘初心,最终完成梦想。
观众评论
★ 4.4/10
一本比《花开那年》更好的自救类剧集。自尊也很实用,但是结构上有点乱,适合当工具书查阅。而这一本结构清晰有利于实践时做参照。
★ 1.0/10
爱情是否意味着互相展示出真实、丑陋、复杂的自我,又互相接纳真实、丑陋、复杂的自我和对方?他们爱得如此热烈,爱情让他们感受到有生以来从未有过的快乐、安宁、理解和命中注定,却又让他们敏感、懦弱、猜疑、嫉妒、贪婪、欺骗、歇斯底里……但其实错的不是我们,只不过是从来只有人教我们如何去爱“美好”,却没有人教我们如何去爱“丑陋”。
最近看过的最最爱的一本剧。
★ 9.8/10
首先,放上三段语录,我觉得和这部剧的观念很匹配😆
1.我特别喜欢和聪明人交往,因为不用考虑他们的尊严。
问:“聪明人没有尊严吗?”
答:“不,聪明人更关注自己的成长,时刻保持开放的心态,而不是捍卫“面子”,不会总设法证明自己没有错。
——乔布斯
2.任何团队的核心骨干,都必须学会:
在没有鼓励,没有认可,没有帮助,没有理解,没有宽容,没有退路,只有压力的情况下,一起和团队获得胜利。
成功,只有一个定义,就是对结果负责。
如果你靠别人的鼓励才能发光,你最多算个灯泡。
我们必须成为发动机,去影响其他人发光,你自然就是核心!
如果你只看眼前的困难和压力,
再强的团队都带不动你!
——马云
3.每天进步一点点,剩下的交给时间的复利
——查理芒格
其次,写一下虚假成长思维模式与诱发固定思维模式的情形,日常复习使用😌
>虚假成长思维模式
1.误认为身上某些优点就是成长型思维
2.误认为成长型思维只关乎努力,不论结果
3.误认为成长型思维可以做任何事。
>诱发固定式思维模式的情形:
1.很努力地做一件事却结果不理想时(面试失败、发言不好、工作业绩不好)
2.被别人否定批评或者拒绝时
3.坚持一件事坚持不下去,做了计划无法达成时
4.总是得不到自己想要的时
5.无法帮助爱我的和我爱的人时
总之,在产生种种的挫败感时,我会引发固定式思维——“我这辈子可能就这样了?”
再次,说一下如何做,持续践行☺️
转:通往成长型思维模式需要走过的旅程。
第一步:接受
第一步就是去拥抱你的固定型思维模式。让我们面对这个事实:我们每个人都有一部分固定型思维模式。
第二步:观察
第二步就是要明确是什么激发了你的固定型思维模式。那个固定型思维模式的人格会在什么时候回来?
第三步:命名
让我们来仔细想一想自己的固定型思维模式人格。你会不会用你生活中某个人的名字来命名他?或者一本剧、一部电影中的人物?或者用你的中间名来命名他——他是你的一部分,但也许并不是重要的一部分?又或者,你给了他一个你不喜欢的名字,来提醒自己这不是你想要成为的人?
第四步:教育
要记着,你的固定型思维模式人格本来是为了保护你、让你感到安全才存在的。但他却没能找到什么方法去做到这一点。所以,用成长型思维模式的新方法去教育他,他就可以帮助和支持你:让他接受挑战,不要放弃,在受挫折后卷土重来,并帮助和支持他人成长。你要理解固定型思维模式人格的观点,但也要慢慢地去教他用不同的方法去想问题,带他一起踏上你通往成长型思维模式的旅程。
简单来说,如何改变固定型思维?
1.接受每个人都有固定型思维和成长型思维两种形式。
2.观察固定型思维在什么样的情况下会出现?
3.给它一个名字,并且教育他,转变自己的固定性思维方式。
4.最好设定一个成长型思维的目标。持之以恒。
最后,转一位书友的精彩点评😝
本剧主要讲述两种思维模式:固定型思维模式和成长型思维模式
我们每个人都有着两个思维模式,只是各占的比重不同
我认为当你处于固定型思维模式的时候,你的想法多数是悲观的,消极的。
当你处于成长型思维模式的时候,你的想法大多是正向的,积极的。
人类的某项专长”并不是固定的先天的能力决定的,而是通过有目的的锻炼获得的”
书里还说,一开始聪明的人不一定到最后还是最聪明的。
这其实和《花开那年》里面的观点不谋而合,每个的人才能都是通过努力而得来的,并没有所谓的天才。
莫扎特,爱迪生,毕加索等各个行业举世闻名的天才,其实也是进行了刻意练习,他们都有着成千上万次的有计划的练习,这些练习最终让他们找到了自已的风格,完成了自己的作品,从而享誉人世间。
那我们在生
★ 4.3/10
脸皮够厚,更新这么慢还好意思求月票,再这样下去永远不看你的书,凡是你写的都封杀。
★ 8.8/10
一辆车的梦想。现在的滴滴司机有多少个花开那年,现在的房奴又有多少个花开那年。保留一个梦想,人生积极向上!
★ 2.1/10
看了这本加上未知演员写的其他两本剧集《花开那年》《花开那年》 这三本都是一样的情节 内容大径相同 都是双向暗恋 白白蹉跎了岁月 也许对故事主人公来说不管结果如何都甘之如饴 与君初相识 犹如故人归 天涯明月新 朝暮最相思
★ 7.7/10
《花开那年》看完了,最后几个篇章,是我最不愿意看到,却又学到最多感悟的地方。
好一个烟消云散,好一个落井下石,好一个人性使然,好一个看透生命……
这部剧让我重新思考活着的意义,人为什么活着?曾经幼稚的想法:人是为了活着而活着。后来,有了在名为利的想法。
现在呢?看过了一个个历史人物的人生,感觉到:活着也许是为了生命的精彩,是看到了不一样的世界。
每个人的生命或许都有着自己的使命,只是在物欲横流中,迷失了自己。找到真正的自己,活的诚实、正直,活的真实、自在,活的心安、理得。
一个人的生命相对于这个世界来说,是渺小的,所以,要谦卑。但对于身边的人来说,是全部,所以,要有爱。
我们不必活的那么累,不必活给别人看,活出真实就好,对身边的人好一点、再好一点,学会去影响别人,与人为善,减少贪嗔痴。
★ 3.3/10
这部作品也是未知演员对帝国制度的反思,中西方在历史的进程中,是一个相互交替领先的过程,有一段时间别人比我们强,再过一阵我们又比他们强,但在近现代人类文明快速进步的时候,人家把我们远远甩在后面。我们的风光靓丽,却已成明日黄花,这才让人惆怅。惆怅的是我们原本不该这样,这就必须反思秦汉以后的帝国制度,甚至反思帝国之前的邦国制度。顺藤摸瓜,由近及远,就必须从帝国开始说起……
★ 8.8/10
对于我这种史盲来说,有些部分有点晦涩难懂,但是本剧呈现了一个更加立体的汉武,时不时也能看着易老师的金句吐槽