剧情简介
《Rude journée pour la reine》,其他作品,法国,瑞士出品,1973年上映。
观众评论
★ 4.4/10
学习有4个层次:
一、无意识的无能。
是指一个人没有意识到自己不知道。我们身边肯定有很多这样的例子。一件事如果自己做不到,就绝不相信别人能做到,他们没有意识到是别人掌握了更高效的方法,自己却对其闻所未闻。
这让我想起前几天先看到@Tina心理 的一个看剧视频,说自己一年读了一百多本剧,评论区有人留言分析,说一年读一百多本剧,也就意味着要3天就要读完一本剧,怎么能读得完呢?
很巧的是,接着又刷到了@张萌萌姐 同样关于看剧的一个视频,说自己每天4点起床,每天读一本剧。评论区更是质疑声不断,每天读完一本剧怎么可能?甚至有人还说一些风凉话。
这些人就是没有意识到别人极致的专注、快速观看、原有的知识和框架积累、杰出的理解能力和长期的训练等因素都和自己是完全不同的。
二、有意识的无能。
也就是没意识到了自己不知道。就像在上面的例子里,同样看到了这两个视频,有的人就会想到,他们都看剧好快哟,我自己读得这么慢,一定是缺少高效观看的方法。
意识到自己不知道,实际就是提升自己的基础。
三、有意识的能力。
也就是一个人意识到一项技能的存在,也会这项技能,但前提是要有意识地去使用这项技能时,可以做到,但需要下些功夫。
例如你知道有快速观看的方法,也知道怎么去快速地看剧,但每次开始看剧前,都得提醒自己有意识地使用快速观看的方法去看剧。
四、无意识的能力。
也就是你已经将这种能力融会贯通,内化于心,你甚至都意识不到自己正在使用这种能力,因为它已经成为了你的第二天性。
我相信在上面例子当中的Tina和张萌老师肯定就属于这个层次,她们看剧的时候,并不需要提醒自己要快速观看,因为她们一直以来就是这样做的。
Gabriel Cattand在这部剧中指出,高效学习关键的一步是就是从有意识的能力过渡到无意识的能力。而实现这一步的关键唯有持续练习,只有通过实践,才能获得进步。
★ 3.2/10
先说五星推荐!
刚读完速读,就用上了,但用上的原因不是我,而是书的编剧!
编剧用了大量的医学和航空知识、事件分析等来说清单,而我们多是外行,可编剧在每章前有个短小精准的总结,文中又配了高度概括、相当凝练的清单宣言,于是,你就可以快速高效地阅了😄👍👍👍
★ 1.0/10
蔡卓宜和吴倩真的很相信芝芙,芝芙误导她们的几句话,她们很快反应过来,帮芝芙翻译。虽然最后发现芝芙竟是卧底,但不得不说,姐姐们相互之间的信任度真的是满分。