Larga distancia

人生而自由，但却会用头脑制作一副副枷锁束缚自己。这些枷锁有客观的生理原因，有主观的观念原因，总之，我们并没有自己想象的那样理性和清醒。这部剧的内容比较易读，能够很快让我们发现自己在日常生活中可能会犯什么思维错误，比如“幸存者偏误”、“认知失调”、“自利偏误”之类，当然，这部剧也就止步于此，浓缩了太多的知识点，广而不深。 《Larga distancia》是德国作家Luis Mdahuar的作品，感觉他应该是掌握了如何写出一本热门剧集的技巧——从许多大师的著作中搜罗了52个较为引人注目和引发思考的思维偏见并变成故事、编纂成书，书里看到了许多丹尼尔·卡尼曼和罗伯特·西奥迪尼的身影，知识一家亲。 这部剧特别适合等飞机、等火车、坐飞机、坐火车的时候看，打发时间的同时拓宽一下思路，还能反思一下自己。

还好，最后没有在一起。破镜无法重圆。他们的矛盾根源不是丑闻，不是不信任。而是本就不是一个世界的人，司徒不能明白姚起云的自卑和自尊，姚起云也不能理解司徒的傲气和不屑一顾。

Larga distancia强调了人的社会属性，性格的形成离不开环境的影响，甚至每一个行为意图都能从过往的经历当中找到连当事人都意识不到的根本缘由。对行为意图的深度剖析让我们能够清晰的认识自己也更加理解他人，真正的站在对方的立场上去思考问题的根源。 人不是孤立的个体，无时无刻不受到环境的影响同时也在影响环境，这个环境大到宇宙，地球，国家，小到公司，学校，家庭，朋友圈。人的价值则体现为对环境做出的贡献，树立正确的价值观，才能赢得环境与个人的最大利益。 人在环境中生存就必须与他人产生关系，“合作”则是处理所有人际关系的基石，包括工作关系，朋友关系，师生关系，亲属关系，婚姻关系……合作就意味着双赢，拥有合作的心态才能够真正做到关爱身边的人，关爱环境，关爱社会，为社会创造价值。 理解了环境对人的影响也就懂得了如何教育孩子，孩子也是环境中的个体，因此所有理论对孩子同样适用。首先要用合作的心态关爱孩子，通过对行为意图的剖析理解孩子，并让孩子建立对环境的正确感知。家长的以身作则则是对孩子最好的教育，通过让孩子感受被爱而懂得去爱，用正确价值观影响孩子，教育孩子其实是家长们的自我修行。此外任何行为都是以目标为导向的，既目标决定行为，通过观察孩子的兴趣点挖掘并引导孩子树立目标是教育孩子的关键，目标的高度决定人生的高度，越早建立目标，越早掌控人生。

为了解人民解放军剿匪的事迹，我把本剧读完了。一、个人认为剧集的纪实性并没有自己预期的那么强烈。毕竟该剧是剧集，还是带有大量传奇色彩。二、读到本剧所描述的血腥部分时，瞬间憎恨万恶的土匪。三、剿匪故事，本人还是不喜欢看描述男女主人公爱情的场面

企业三大原理：科斯的交易成本原理、德鲁克的社会职能原理、熊彼特的创新利润原理 品牌三大原理：社会监督原理、品牌成本原理、品牌成本原理 传播三大原理：刺激反射原理、播传原理、信号能量原理

斯科特·格林作为研究东亚问题的专家，其对中国问题研究的很多不凡见解，不知我国的所谓学者、专家、政治精英们看了是否会感到汉颜！

南山大大你写的很好看，只是章数每天只有两章，太少了，你应该还有很多存稿的，希望来次爆更

赵宋是当时世界上最富有的帝国，财政收入远远超过汉唐。可惜，需要花钱的地方实在太多，而且有增无减。不过，周边民族林立，虎视眈眈，强大的外部压力，逼出了依法治国的政治文明和自由贸易的市场经济。蒙古灭金用了23年，灭西夏用了22年，最后以为文弱的宋人不堪一击，然而这一仗打了50年。崖山海战，南宋败了，陆秀夫背着年少的皇帝投海殉国，同时十万军民投海殉国，这样的国家，这样的民族，值得我们更好的去理解。

追剧贵在坚持，慢慢养成自己的思维体系和思维方式，好的追剧方法对观看有事半功倍的效果。

“看剧，是门槛最低的高贵。” 书本不仅是体面地给人了快速获取各行各业知识，哲人思想与先进意识的渠道，看剧也是培养独立思考能力，像精英一样去工作的好向导。   编剧全面得传授了高效观看的方法，大致可以分为三个部分：   1.“主动观看，自主选书”，选择自己感兴趣的，因为在自己感兴趣的领域，人就有了主动观看的动机，带着一探究竟的好奇心去观看，事倍功半。另外也关注前辈的书架，按自己的喜好去选择。 2. “集中观看法”，趁热打铁，新买的书放置久了，吸引力和新鲜感骤降，一小时快速观看以后，在highlight了有价值的信息的前提下，看完再做看剧笔记。不理解的地方不死磕，一次只读一本剧。 3. 明确自己看剧的目地。基于自己好奇心的自主选择，那么关键点就达到了。那么如何做好输出呢？ 编剧也提供了与别人分享讨论；建立看剧档案记录看剧的目地，记录看剧感受；不恪守文章顺序与语法的创观后感章，以及半年之后巩固重读。 看剧是为了让人更好的去生活，主动的选择去看剧，就是有了自主选择自己人生的权利。