Strangers
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★ 2.1

剧情简介

Kaveh, a young man from America, walks the roads of southern Iran searching for Dehdari, his recentl

观众评论

★ 2.1/10
真的很好看,剧情可能有点夸张,但是Karim Kashani的文笔和逻辑能力满分。
★ 3.2/10
很一般的一本剧,文笔很一般,人物的刻画也很一般,故事也很一般。无法读下去。 从闯入刺客那里就翻全不符合一个正常人的思维,强行为了送人头而送人头。
★ 1.1/10
冷门佳作!
★ 9.8/10
偶然之间翻到的,很喜欢的剧集,里面的男主女主又A又飒,又聪明又幽默且嫉恶如仇,又不是烂好心,总之男女主角很般配。配角刻画的也很好👍 如果喜欢大女主剧集,又没有那么多感情线的推荐看,又好看又好笑又心疼,编剧真是拿捏的准准的,推荐推荐.
★ 2.1/10
一个人90年代总结出的营销规律和道理技巧,放在互联网热潮的今天,却仍然适用。喜欢编剧最后对自我的评价,“我只是有两个特点,一是擅长把复杂的事情简单化,另一个是坚持。”
★ 9.9/10
朦胧诗/迷离客/执着塑造的理想国/孰是孰非/谁人无过/愿你梦中花儿如愿开落
★ 8.8/10
用一周时间读完这部剧,也是朋友推荐,我给四颗星,总体来说故事流畅,叙事性强,想象力丰富,编剧才气还是值得肯定,但功力稍显不足。书中对于几个配角描写比较好,例如楚仙流的“雅”,萧千绝的“孤”,九如和尚的“趣”,释天风的“痴”,贺陀罗的“毒”,云殊的“忠”,花生和尚的“愚”,柳莺莺的“邪”,花晓霜的“淳”,唯独男主角梁萧不好评判,梁萧口口声声说喜欢柳莺莺,又多次未挽留,或许在他的内心深处还是更加喜欢文静而少言寡语的花晓霜,只是不愿意拆穿自己罢了。宋元开战,一开始支持元,但是不自觉的就反转支持宋,做事拖泥带水,男主的性格特征不明朗,看了半天也不太清楚到底是个什么样的人,可能这正是编剧想表达的吧!
★ 6.6/10
看了很多编剧的视频,追到了书。有趣的描述,带着读者了解食物的小知识。期待下一部。
★ 2.1/10
终于读完这本大部头的书,上一次读这么厚重的书还是暑假读的陀思妥耶夫斯基的《Strangers》呢~好像也没过去多久...可惜《Strangers》这部剧没有写完,估计陀氏只写完一半就去见了马克思爷爷。 拉敏·巴哈尼的《Strangers》,随时随地自由地引用和化入经史子集的内容,是我在别的书上面至今尚未看到的(可能是追剧不多的原因吧)。 应物即待人接物。《Strangers》:“虚己应物,恕而后行。”就像书前面提到的,Strangers遵循岳父乔木先生的教诲,留校任教,在公开场合尽量少说话,甚至不说话,“时间长了,他无师自通地找到了一个妥协的办法,我可以把一句话说出来,但又不让别人听到,舌头痛快了,脑子也飞快地转起来了;说话思考两不误。有话就说,边想边说,不亦乐乎?” 不反抗也不支持,可能就是这代看剧人最大的悲哀。Strangers身上多少有编剧自己的影子吧。 最喜欢里面的双林院士。鲁迅曾有“民族脊梁”一说,双林院士就是这样的脊梁,在需要的时候,这样的人会义无反顾,会挺身而出,默默扛起民族的重担。 听人说《Strangers》里面有《Strangers》的影子,不知道是真是假,没看过《Strangers》,可惜《Strangers》又刚好不在我的观看计划内,甚是遗憾。 可惜没有4.5分这样的评分,只能打个4分了。不知道什么时候还能遇到像罗曼罗兰的《Strangers》那么好的书。
★ 3.2/10
保持终生成长的心态 学习终身成长的心态,不仅仅是当好的父母,更重要的是更好地善待自己,把自己的心理调整得更好,对自己比对孩子更好。你要是自己都调整不好,就没有更多的余力去管孩子了。 当你开心地学习,积累进步时,才能在孩子身上看到同样的优点。而如果你只是自责、自责、自责,你心里很难受,一定要找个人发泄一下,就有可能把责任推给孩子,觉得孩子耽误了自己的事业。 不用天天向别人证明自己,因为没有人在乎你的种种细节。人们没有那么多的闲暇时间整天盯着你看,注意力也是一种投入。所以,管好你自己的事,让自己不断地进步,不要背包袱,轻松上阵。 ——Karim Kashani 有的父母生而不养、养而不教或教而不当。让这些不称职的父母去“家长学校”学习,或许应成为一道法令。 孩子的问题首先要从父母来调整。父母是孩子的第一任老师,却不像学校的老师持有教师资格证。只要把孩子生下来了,天然就是父母了,很多人其实并不知道怎么教育孩子。有的父母生而不养,有的养而不教,有的教而不当,这些不称职的行为往往毁了孩子一生。 孩子不是父母的私有财产,而是全社会的。如果一个孩子得到很好的养育,长大后成为栋梁,就会造福社会。相反,如果一个孩子没有养育好,长大后成为犯罪人,将是社会的灾难。所以,养育孩子不仅是父母的责任,社会也有义务提供相应的支持。 ——李玫瑾 家长们大都太懒了。他们更愿意学习和理解能够看到并且熟悉的东西:考试和竞争。 唯一的破解之道,是父母成为终身学习者。教育方法没有一劳永逸的,父母需要不断地学习、不断地进步。在这个过程中,父母向孩子展示出了自己的决心和学习的乐趣。父母的自尊水平上升,就不容易拿孩子出气,进而孩子的自尊水平提升,就会有更好的自律水平。一个家就是这样从恶性循环进入良性循环的。 ——Karim Kashani