剧情简介
1936年的西班牙夏天,8岁的莫曹第一天上课便拉尿,弄得全班哄堂大笑,唯有老师安慰解难,小莫曹才可悉怀。友情亦从这天开始。二人走到效外扑蝶捕虫,在日光下讲文学说自然,不亦乐乎。日光再强也挡不住政治
观众评论
★ 4.4/10
《没有最后一课Lengua de las mariposas, La》:“谁控制过去就控制未来;谁控制现在就控制过去。”
看过《没有最后一课Lengua de las mariposas, La》和《没有最后一课Lengua de las mariposas, La》等,平庸之恶。吊诡的历史。海牙国际法庭胜利者的审判清算,无法弥补罄竹难书的有组织有工厂种族灭绝杀戮。德国 民主选举一个平面广告设计员希特勒差点改变世界格局。窃钩者诛,窃国者侯,人类群星闪耀时。
犹太教,基督教,伊斯兰教都始于耶路撒冷岩石圆顶清真寺,为何犹太教如此命运多舛,几千年来无处安放的灵魂和家园。个人认知有如下,一是犹太族群很小众,不对外开放,从我国河南开封的挑筋教消亡可见;二是犹太教母系氏族,群族发展融合度低单一;三是极其重视教育,更能赚钱,使得仇富觊觎始终伴随。
乌合之众,众矢之的。
祝福以色列越来越好!
★ 4.4/10
为什么给这么低的分?光是冲着男主迷人的小眼神小微笑,我就给五分!每天追着看,各种治愈!(让我忽略这是于妈出的剧吧……)
★ 8.7/10
波澜壮阔的历史巨著,以19世纪俄法战争为背景。既有真实存在的帝王将相如拿破仑亚历山大一世,亦有编剧虚构的被卷入战争的俄国贵族子弟,宛如一卷画卷栩栩展开。把这部剧归为叙事剧集或者历史剧集都是有失偏颇的,没有最后一课Lengua de las mariposas, La,群众与个体,友谊与爱情,编剧无不又其独到见解,尤其对于何种因素推动历史进程做了大量的研究和分析。与其说英雄造时势,托翁更倾向于时势造英雄,历史发展有其必然性,帝王将相才子佳人只是被历史车轮带动的必然产物。从某种意义上这更像是一本历史哲学剧集。
★ 5.5/10
如果赵姐许半夏没拿奖 我只能说是奖的损失,不如都别办了。
★ 6.6/10
这部剧探讨了很多问题,在那个年代的美国,种族歧视/女性地位/原生家庭……但在看到那些无法逃避的、自卑的、懦弱的、寄予不健康望子成龙梦想的背后,仍然被家人之间深深的爱感动。
我们如此爱彼此,也许更懂得自己之后就不会如此盲目。