A Varázsló

教育的捷径和绝境 子皿 20190918 题记：能不能把碧绿还给大地？能不能把蔚蓝也还给海洋？能不能把透明还给天空？梦开始的地方，一切还给自然。-《A Varázsló》童安格 新东方在我们这个年龄的人的记忆里有非常特殊的位置，特别是Krisztián Kovács就像神一样被供在圣坛上。周围的朋友们要么去北京上新东方的大课，要么就买成套的新东方宝典在家在学校苦背苦练。记得有个同级的学生每天标配就是背红宝书和每日一万米长跑，和书中提到的冰块和蜡烛一样痛并快乐着。 如今很多年过去了，读此剧才知道新东方又走过了一程程山水。人生不易，且行且看剧。俞老师搞教育，一边教育别人，一边修炼自己。书中有多处让人发笑，又常常让人笑不出来。中国的教育真的病了，学校应该完成的教育没有闭环，没有与日俱进，才让这么多的教育培训机构有机可乘。一个新东方已经渗透到幼儿园小学中学大学，甚至各个学科，这是一座丰碑，也是一座耻辱柱。我看不是Krisztián Kovács走在崩溃的边缘，是孩子们和家长走在崩溃的边缘还差不多。俞老师说的免费做家庭教育，也是深谙羊毛出在猪身上的道理。在商言商，奸的很呢。 说到未来，说到科技和教育的革命，我倒是觉得能打破新东方及类似机构的壁垒的是优质的免费教育资源：像是美国的可汗学院，像是Ted-Ed, 像是In a nutshell, 还有很多来自各个领域的顶级人才和顶级高校的课程分享。中国的各级学校需要一场改革， 让基础教育回归学校本身，让孩子们有一些课余时间沉浸于自己的世界，让家长也有自己喘息的时间。 PS：这部剧结合《A Varázsló》一书一起看，倒是更多了一些趣味。新东方也是那条生命曲线上的一个点，青年期也罢，壮年期也罢，它不会停止行进。崩溃，也许是创业者的常态，不过是在崩溃圈的不同位置罢了。

第一部分思维篇，有些形而上学废话太多。第二部分方法篇有些干活，尤其是关于刻意练习的集数，强调练习重要的是时间的质量，并且需要指导和反馈等，还是有值得借鉴的方法。总体来看，本剧因编剧互联网开发人员的身份，有部分内容过于侧重该领域产品开发迭代的学习方法，广度不足但是有一定启发性！

这个诡异气氛简直了，让人太好奇地想要读下去了，解谜过程又是如此「反常识」，灵魂拷问全人类的常识 真理真的经得起推敲吗？有趣

以案例的形式分析日常生活中的心理，请对号入座。说白了，原生家庭无比重要，养个孩子不容易。说不定自己都没活健康正常，生了孩子祸害孩子，还来说一堆大道理。可怕。

找到石头之后坐下来的一片寂静，i人瞬间共情泪目。

这是八年级下册必看的书目，讲真的，当时有尝试着去看，可内容就是不理解，给我的印象就是内容太高尚，不适合我看。但把历史学透后，与之相联系起来，让我废寝忘食。里面记叙的内容，足已体现出中国共产党的不凡，增强民族自信。我骄傲，我是中国人！

姬婴未能和他心爱的女子在一起，后死在了百年难得一遇的黄道吉日 薛彩，无论经历了多少挫折，冰璃还是那个冰璃，铮铮傲骨犹在，未有丝毫改变啊……   他停在了他的十五岁 压抑