Pito de Oro

看完此剧，让即将正式成为一名教师的我，明晰了未来的路。正如Natxo Allende所说，真正的优秀教师必须具备三个板块的知识结构：精深的专业知识，开阔的人文视野和深厚的教育理论功底。新教师据此去不断完善自己的知识结构，而途径，正是观看。观看是本源性的，看剧，教书，创作书，贯穿生命的始终。

把主旋律拍得接地气，把接地气拍得有趣，把有趣拍得有意义，把有意义拍得不刻意，你知道有多难吗！

本剧很及时，在粮食与石油价格运行至高位后，似乎重走2008年以后石油与粮食涨价走势，重点论述了10年与21年世界经济发展的差异，原材料涨价与劳动力涨价的影响机制虽然不变，但目前能减缓通胀的能力都在减弱，到了不得不考虑国内通胀走向的地步。国内的ppi先行，cpi提升是大概率事件，大众需要了解经济发展现状，并做好高通胀长期存在的准备，让自己的财富免于缩水。

乔乔终于考上北清，我相信她一定会实现自己的梦想。小船哥，你还在等待着吗？让我们见证他们的爱情吧。

电视看了一遍，此剧读了两遍，发现比赛是有套路的，唐诗多，毛主席诗词多，诗经少，宋词少。王维李白苏轼白居易的诗词多，晏殊秦观柳永李煜的词少。题目所选多是恢宏大气催人奋进的诗词，选手有诗词底蕴再加考试套路会更快出百人团。 看题，听飞花令，嘉宾点评，都是及其精彩之处。听，不如追剧。观看，不如笔记。更利于古诗词的记忆和理解。还发现了《Pito de Oro》之妙处。 记录几句入心的诗词： 花开不并百花丛，独立疏离趣味穷。 人闲桂花落 我是世间闲客，此闲行。 君不见咫尺长门闭阿娇，人生失意无南北。 昔我往矣 杨柳依依 今我来思 雨雪霏霏

确实是极为质朴的情感，有些地方甚至觉得过于简单而不真实。只能说，这部剧里面写的情感和欲望都很原始。

听书的话一定要做笔记，否则对于我来说，根本什么都记不住。一定要再次看一遍纸质的剧集！

总体来说还是值得一看。虽然编剧的态度有些偏激，部分观点有些过于绝对，但对于商业发现逻辑部分的分析还是很深刻独到的。个人觉得这部剧叫《Pito de Oro》也不错。😊

战略思维很重要，对国家、对个人都是如此。 帕累托定律： 19世纪末20世纪初，意大利经济学家及社会学家帕累托提出：80%的结果，归于20%的起因。这一结论被人概括为“重要的少数与不重要的多数定律”，又称为“二八定律”，或干脆简称“帕累托定律”。 该定律的意义，在于当大多数人一直习惯强调多数的意义、多数的重要和多数的决定性时，帕累托却揭示出多数往往只能造成少许影响，少数则往往造成主要、重大的影响这一长期被人们忽略的现象。 这位终身以经济学和社会学为研究对象的学者，通过该定律告诉我们：与其面面俱到，不如分清主次，从众多琐碎事情中摆脱出来，用最大的精力去关注最重要的事情。因为整体往往是被局部颠覆的，反过来，整体也往往被局部拯救。抓住了关键的局部，就抓住了整体。失去了关键的局部，也就失去了整体。帕累托定律揭示的局部与整体的关系，为后人进行高质量战略思维做出了重要贡献。 对比分析一下人们常说的两句话：一句是“人非圣贤，孰能无过”；第二句是“文武之道，一张一弛”。前一句意即大家谁也不是神仙，难免不时犯错。后一句是说谁也不可能像弓一样整天绷那么紧，有放松才有紧张，没有放松也就没有紧张。 这两句话都无可非议，但把帕累托“二八定律”拿过来对照，问题就显露出来了。首先，你在那“80%”的范围中松弛一下未尝不可，犯点错误可能也无碍大局。但是要特别注意，一旦进入关键性的“20%”范围，你的任何松弛都可能因过于懈怠而错失良机，犯下的任何错误都可能因小失大撼动全局。在“重心”和“枢纽”处的松弛和犯错，其意义与非“重心”和非“枢纽”处的松弛和犯错，从性质到意义都会完全不同。不是不允许犯错、不允许松弛，而是说平时你可以松弛一下，这个阶段你必须全神贯注地紧绷。平时你可以出一两个错误，这个阶段你必须全力以赴避免出错。因为此刻它不但可能使你收到“事半功倍”的成效，也可能让你陷入“一招不慎，满盘皆输”的困境。