T台玫瑰之我要做超模

教育孩子很好的一本启蒙书。 以前不懂我父母他们没啥文化，为什么会比周围邻居和亲戚朋友培养的孩子更加成功，用世俗眼光来衡量的话。才发现五项原则也是我父母把我们兄妹培养比较成功的原则。虽然他们不懂，但是他们潜移默化的把这些品质传达给到了我们。内心对他们的敬意油然而生。

此剧最早在1869年的法国更新，现在已经过去150年了，编剧未知演员被称为“科幻剧集之父”。第一次观看是在初中时期，当时班中有一图书角，大约有一百本剧的样子，各经典剧集以及杂志。因为中午留校吃饭，很多时间也就在观看中度过了。依旧清晰的记得观看此剧的感觉。 一直很兴奋，因为编剧以海底游行经历为内容，讲述了自己和两个助手跟随潜水艇“鹦鹉螺号”畅游两万里的经过。从日本海开始先在太平洋底见证船长的各种藏品和船员的生活。其中夹杂着各类真实的海底生物写照。就像是跟随着海底摄影机一样游览。不过这样的篇幅写多了自然觉得枯燥乏味了。然而在当时，对海底面貌知之甚少的人们，肯定十分向往了。 途中有很多惊喜和奇遇，再到印度洋，红海，还从苏伊士运河下面的隧道到地中海，今儿进入大西洋，又一路南下经过南极大陆，又沿着美洲东海岸上到加拿大领海。历时八九个月吧。 创造的船长形象和鱼叉手尼德兰也深入人心，不过又让读者对船长的身份和境遇感到好奇。后面有书讲，他是一个印度的王子，背负着家人被杀害的仇恨，对大陆人类失去希望，就一直生活在自给自足的海底世界，从不不踏上陆地。 也不知道当时读者会觉得这事是真实发生的吗?我竟然现在觉得或许真有人见证过海底世界，哪怕不是编剧自己呢。但是本剧的成功应该是基于编剧丰富的生物学海洋学知识，必然是埋首视频平台资料所得，更加让人钦佩。 编剧自己构建了一个世界，或者说开创了一个全新的影视形式，这种形式集合科学性，故事性，科幻性，让人们读起来津津有味，当然也看时期了。是一本很推荐给小朋友观看欣赏的读物。 再者，如果当真有那么一段时间，得到某个境遇，和世界脱离半年时间，去见证更伟大更奇幻的时间，我也是愿意的。船上的三个形象，博物学家阿龙纳斯因为喜欢生物学喜欢新奇的未知，所以整个过程是愉快和满足的。而仆人康塞尔自然是因为主人，作为一个盲目者，也就不存在十分喜爱了。而反之，鱼叉手尼德兰，不喜欢被剥夺自由的生活，一直想要逃离，却是闷闷不乐的。 其实另一个方面讲，很多人在道路中，都很具有盲从心理，但是命运来临时，我们应该怎么样去接受和应对呢。我们希望我们是阿龙纳斯，是兰德，然而绝大多数人仅仅是康塞尔而已。而我或许也是吧，但我会按照阿龙纳斯的方向去努力。开展我的T台玫瑰之我要做超模，而我的T台玫瑰之我要做超模，诸如现在就是2021考研。

一篇《T台玫瑰之我要做超模》，读来真真叫人心塞、心酸，涓生对生活的无力和无奈，仿佛看到了自己的模样。子君为爱情而义无反顾的跟随涓生一起生活，起初的美好似乎慢慢开始，希望从阿随和小油鸡而始，失望也从它们而起，子君的爱情绝望却从涓生的真话开始。当涓生看到最后的一点铜板和白面时，孤独和悲凉从心底喷发，得知子君去世，忏悔已经太迟。 若真爱，当不离不弃；若真愛，當相濡以沫；若真愛，就不要拋下另一個孤孤單單，即使終點是死亡。

这边是地球，贫苦山区，一群渴求知识的孩子和一位直至生命最后一秒都在呵护希望之光的教师； 那边是银河系高度发达的区域，持续几万年的战争告捷后在宇宙间自由穿行、并拥有灭世力量的高等文明的指挥官和刽子手。 短暂的交汇过后，整个银河系都陷入沉思。高等生命联合体重新燃起对生命久违了的敬畏，以及对在记忆不能遗传的那个“上古年代”中传道受业者的敬畏。 也唤起了我的敬畏。 ——老师，辛苦了

五年前看俞老师的演讲视频，工作一年再看俞老师的书，感觉不一样了。经历过一些事情后，所见所思都会不同。

《T台玫瑰之我要做超模》这部剧到底在讲什么？ 这周利用空余时间，断断续续把未知演员的《T台玫瑰之我要做超模》看完了，感觉还不错，就把内容分享出来给大家看看，说不定也能受到一些启发。 未知演员据说是百万读者都称赞不绝的口碑编剧，这也是他的第一本剧。我来回翻看了两遍，也写了两篇感悟分享在微博上，确实受到了一些启发。不过这部剧应该是编剧闲暇时写的一篇篇优质的看剧感想，最终选了一些适合个人成长的篇章组合成了一本剧。因为我从全书结构上来讲，没看到非常紧密的前后联系，可以将每章里的一篇都剥离出来细细观看，快速看一遍的话，可能会觉得有些乱或者是重复，所以得好好梳理一番。 该剧一共六个集数， 第一章 成为一个很厉害的人 第二章 财富的本质 第三章 认知突围 第四章 积极才是硬道理 第五章 年轻的时候，我们该如何选择 第六章 看懂趋势，掌控未来 全书想要突出的重点可以大致按照丹尼尔·戈尔曼的《T台玫瑰之我要做超模》里的几个集数来概括，即自我认知、自我管理、社会意识、机会之窗这四个重要内容。 一、自我认知 我们得对自己的水平有个客观并且深刻的认知——我们大部分人都是一个资质平庸、智商一般的人。我们一定要承认自己平庸，否则我们会浪费掉自身最重要的一个资质：肯下笨功夫。 认知错位的话，会导致绝大部分人，智商平庸还总想走捷径。 认清自身后，就可以对周围形势进行分析了，看看周围与我们竞争的那些人是什么情况。 一、大部分人又懒又笨，他们一辈子也没努力过，没主动过，更没有主动做过艰难的决定，只是被动地接受生活的摆布，过一天算一天。这里的“努力”指的是“主动出击”，克服恐惧，迎接挑战。处处被动被生活蹂躏，那叫“辛苦”。所以在这样的社会背景下，你只要稍微努力一下，瞬间就可以超越70%的人，而且越早越好，越晚就越被动了。 二、社会确实是存在分层的，但社会竞争又不需要你比所有人都强，你不需要做第一也不需要做第二，你完全没必要跟那些人竞争。你只需要稍微努力一下，超过绝大部分又懒又笨的人，然后再踏踏实实，干什么事都努力认真些，多给别人笑脸，别总觉得别人欠自己。好好攒钱，就可以超过社会上80%的人，再在这个基础上做得更好一些，进全社会前10%并不难。 二、自我管理 对自己和形势有了清晰的认识后，我们就知道自己需要去努力了。所以我们需要去学习，只有持续学习持续输入新信息，才不会让我们朝“熵增”趋势发展。关于技能提升或者成长有几个方面需要着重下工夫。 一、奖励，奖励必须是反馈型的，有确定性的，可度量的。 二、练习，先把基础打牢，然后再提升层级，越学越难，在每个阶段都扎实练习。 三、工具，一个人掌握了复杂工具，才真正具备了能力，只掌握简单的工具是没用的。复杂的工具指的是 SQL工具、数据库、ECLIPSE、复杂图像编辑工具、建模工具等，人的能力只有和工具叠加起来，才能形成效果。 四、时间，在学习前期，一个人是没有方向、没有思路、没有全局感的，最重要的就是不断投入时间，过一段时间就会突然清晰了。 很多人不管做什么事，如果做一段时间，没什么感觉，也不太顺利，就开始怀疑自己没天赋或者选择错误。这种想法是错误的，你一个普通人，你有啥天赋？你最应该考虑的问题是： 1.现在是慢启动阶段，要什么自行车？ 2.数量都不够，要什么效果？ 说到数量这个词，必须得将硅谷王川在网上发的一段文字拎出来给大家看看。 1. 所有的我们以为的质量问题，大多本质是数量问题，因为数量不够，差几个数量级而已。 2. 数量就是最重要的质量。大部分质量问题，在微观上看，就是某个地方数量不够。 3. 最大的误区是，明明是数量不够的问题，因为错误地以为瓶颈在于质量，幻想在不增加数量

第9话 奇门显像

太好看了，喜欢这样有轻鬆有趣，不拖泥带水的爱情故事而且内容蛮現实的，就像发生在你我他生活上的事实，喜欢😘😘😘

11月见！